lundi 27 novembre 2017
ACHAT JUS DE POMMES
samedi 25 novembre 2017
mardi 24 octobre 2017
ROUGAILLE SAUCISSES
Vous pouvez trouver les repas à vendre dans les commerces de Plozevet
Boulangerie Liloo
Boulangerie Gonidec
Le PMU
Le Vaisseau
Institut Anais
Pharmacie
Mairie de Plozevet
vendredi 13 octobre 2017
Préparation Conseil Ecole
Bonjour à tous,
Le conseil d'école approche ( 19 Octobre 2017) !!
Nous organisons donc une réunion de préparation au conseil :
le Lundi 16 Octobre
18H00
salle au dessus de la cantine
Nous vous informons que cette réunion est ouverte à tous !!
Venez nombreux !
Les délégués seront présents pour recueillir vos remarques et vos questions.
Vous pouvez également nous contacter par mail si vous ne pouvez pas vous rendre à la réunion.
parentsploz@gmail.com
parentsploz@gmail.com
A très bientôt
Les délégués de parents d'élèves
jeudi 8 juin 2017
Bonjour à tous !
Quelques dates à retenir !
* Dernier Conseil d'école le 12 Juin ( n'hésitez pas à faire remonter vos suggestions via parentsploz@gmail.com
* Réunion Préparation Kermesse le Jeudi 15 Juin à partir de 20h00 salle au dessus de la Mairie (organisée par l'Amicale Laïque).
La Rando des Bois – 18 juin 2017
Le Comité de sauvegarde de la chapelle Saint-Ronan organise le dimanche 18 juin la 4ème édition de la Rando des bois. Notre fête est une randonnée solidaire en faveur des enfants de l'orphelinat de Lokossa au Bénin.
Notre projet vise à créer un jardin potager et un petit élevage pour assurer l’autonomie alimentaire de l’orphelinat.
Les parcours sont de 5, 8 et 12 kms et partent tous du site de la chapelle de St-Ronan. Les parcours 8 et 12kms sont nouveaux cette année et iront sur Guilers-sur-Goyen et Pouldeuzic.
Départ libre du site de St-Ronan de 9h à 16h – Tarif 5EUR – gratuit pour les enfants
Parcours en joëlette sur réservation
Repas champêtre - sur place à partir de 12h ou à emporter – réservation conseillée
Tarif 12EUR (Enfants - 12ans 7EUR)
Menu : apéritif – paëlla – dessert - café
Galettes, crêpes - Animations musicales – Véhicules anciens - Jeux bretons - Pêche à la ligne – jeux de sumo
Contact :
Tél. : 06 52 62 10 34
jeudi 2 février 2017
Procès verbal des Conseils d'Ecole de l'année 2014 - 2015
Ecole Georges Le Bail PLOZEVET
Procès verbal du conseil d'école du 7 novembre 2014
Représentant la Mairie:Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Elyane Le Bleis, conseillère municipale
Mme Delphine Boiteux, coordinatrice périscolaire
Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Véronique Demarly, Audrey Le Berre, Annaik Le Corre,
Géraldine Le Quéré, Christine Rivas, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Claire Brouté, directrice.
Représentant les parents:
Mesdames Marie Caroff, Cécile Colin, Delphine Garrigues, Monia Le Goff, Audrey Monfort,
Aurélie Richard, messieurs Bertrand Baudry, James Bourdon.
Excusés:
Mr David Lefèbvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire,
Mme Nicole Plouzennec, DDEN
Mme Gaby Peton, adjointe actions sociales
Mr Christophe Kerleroux parent élu
La séance débute à 18H30
1/présentation des parents élus, attributions du conseil d’école
tour de table:
chacun se présente (classe des enfants de parents élus, enseignants,
représentants de mairie)
Présentation du rôle du conseil d'école qui se réunit au moins 3 fois dans l'année scolaire, ainsi que des membres qui en font partie.
2/modifications éventuelles du règlement intérieur
modifications concernant les objets autorisés à l'école (III.3)
les cartes style «Pokémon» sont interdites, ainsi que tout jeu susceptible d'engendrer
des échanges.
il est strictement interdit d'apporter de l'argent à l'école (exception faite,
ponctuellement, suite à des demandes écrites sur le cahier de liaison).
La modification sera communiquée à tous les parents par le cahier de liaison.
3/communication du bilan de la coopérative scolaire
bilan présenté aux membres du conseil d'école.
Distribution du bilan communiqué à l'OCCE, ainsi qu'un tableau récapitulatif des dépenses
concernant l'année scolaire 2013/2014.
Prévisions:
demande a été faite à l'amicale d'une subvention de 5000€, pour aider à financer les
séances cinéma et les sorties.
4/bilan de la rentrée
Total: 10 classes dont 3 bilingues.
PS1/PS2/MS/GS bil: 20
PS1/MS: 27
PS2/GS: 25
CP/CE1/CE2 bil: 17+7
CP: 23
CE1: 23
CE2: 26
CM1: 27
CE2/CM1 /CM2 bil: 17+7 ou 17+14 (1 demi CE2 ou tous les CE2)
CM2: 26
total: 243 dont 68 bil
mat: 72
élé: 171
5/Information sur les sorties et activités prévues
Activités prévues dans les classes:
activités permettant une meilleure connaissance de l'environnement de l'école:
découverte de l’environnement de l’école à pied, sorties nature,
activités proposées par la commune:
médiathèque (toutes les classes de la GS au CM2, ponctuellement les autres classes)
Piscine (C2 bilingue et CE1)
participation à des événements proposés aux écoles et aux classes qui le souhaitent:
semaine du goût
Participation aux rencontres «chorales»
participation au concours de lecture: «prix des incorruptibles»
permis piéton (CE2)
Participation au cross du collège. (tous les CM2)
concours «Chen» (albums pour enfants) avec la librairie Ravy (CP, CE1)
sorties pédagogiques:
3 sorties école et cinéma (GS, C2 bil, CP, CM2, C3 bil)
(En maternelle, projection de films «école et cinéma» pour le cycle 1 pour les enfants de PS1/PS2, MS, et cycle 1 bilingue.)
intervention du syndicat «0uesco» (gestion des eaux usées et de l'eau potable, en coordination avec les «petits débrouillards» (intervention en classe + visite du centre de captage de Kergamet à landudec(CE2, CM1, C3 bilingue)
intervention musique par Dihun sur plusieurs classes maternelles et élémentaires sur deux ans.
Visite du musée de la préhistoire et du site de Menez Dregan (CE2 CM1)
visite de la maison du vent et d'un moulin à eau (MS/GS bil, CP/CE1 bil, CE1)
projet «découverte des tablettes numériques» (CM2) avec la conseillère pédagogique.
Travail en liaison avec le collège et mathématiques (tous les CM2)
projet en collaboration avec «art'hand co» (papillons blancs) classe de CP.
activités spécifiques classes bilingues:
Daoulagad breizh, cinéma en breton (C1, C2 et C3 bil)
participation au concours de chant Kan ar bob (classes de C2 et C3 bil) le 7 mars à Plozevet
rencontres avec les résidents du foyer logement de la trinité (suite projet quêteurs de mémoire)
échange avec une autre classe bilingue de cycle 3 (C3 bil) autour du thème du théâtre
7/questions diverses
Question des parents:
demande de portes ouvertes à l'école :
sous la forme de classes ouvertes, exposition de travaux d'enfants (concours, arts
plastiques, TAP...), ainsi que d'un accueil par des parents d'élèves avec gâteaux et
café, de 10h30 à 12h00 un samedi matin.
Après réflexion autour du calendrier, la date retenue est le 30 mai 2015.
toilettes:
problèmes de verrous . Les services techniques interviendront pour les réparer ou
changer.
Concernant les toilettes: Au cours des conseils d'élèves, le sujet des toilettes est
récurrent. Les enseignants en conseil de maîtres, ont décidé, sur les conseils d'une
collègue qui a vu le procédé fonctionner dans une autre école, de mettre en place un
système de «pass» pour limiter le nombre d'enfants. Ceux-ci devront être munis d'un badge, demandé auprès de l'enseignant (ou de l'animateur sur le temps périscolaire)
pour se rendre aux WC (4 badges filles, 4 badges garçons). Lorsque les habitudes seront prises, les enfants géreront seuls les pass.
Ponctualité:
des parents demandent à ce que les horaires soient respectés (entrées comme sorties).
Les enseignants répondent qu'ils essaieront de faire mieux, même s'il est difficile de toujours terminer le travail de façon à sortir pile à l'heure.
(rappel, les enseignants ont ¼ d'heure de marge autorisée, pour la sortie des élèves).
Cantine:
il y aurait un problème de quantité de nourriture en bout detable (c'est un enfant responsable de table qui sert)
il n'y a pas eu de plainte d'enfant ni en conseil d'élèves, ni auprès des surveillantes pendant le repas.
Il y a eu des erreurs de grammage avant les vacances, suite à des erreurs de comptage. Le problème a été réglé.
Kermesse, spectacle, qu'en est-il?
Il faut que ce soit vu avec l'amicale laïque et coordonner les projets.
Problème du décalage entre le début de la classe de maternelle à 13H30 et celui de l’élémentaire à 13h50.
Les enfants de la même famille lorsqu'il y en a en maternelle et en élémentaire qui ne mangent pas à la cantine, les plus grands doivent attendre devant le portail durant 20mn.
Le problème est connu, mais malheureusement aucune solution n'est envisageable. Cela ne concerne que peu d'enfants.
Soit les parents attendent avec les enfants, soit ils leur font confiance et ceux-ci patientent devant le portail jusqu'à l'ouverture de celui-ci par l'enseignant de surveillance.
Photo de classe:
pourquoi n'est-ce pas le photographe de la commune qui la fait?
Nous faisons appel à lui tous les 3 ans.
Devoirs au CP:
est-il possible de donner des petits «devoirs» sous forme de jeu en fin de grande section pour habituer les enfants pour le CP ?
Non, il est interdit de donner des devoirs en maternelle. Au CP, très peu de leçons sont données:
un peu de lecture (déjà vue en classe), 2 ou 3 mots à apprendre (déjà vus en classe), sur toute la semaine, quelquefois une poésie (déjà apprise en classe).
Il ne faut pas hésiter à venir voir l'enseignant, quand les devoirs à la maison posent problème (trop long, trop difficile, non compris...), quelle que soit la classe concernée.
Les 2 prochains conseils d'école sont prévus les:
-vendredi 6 mars 2015 à 18h30
-jeudi 4 juin 2015 à 18h30
La Directrice, C. Brouté
Procès verbal du conseil d'école du 6 mars 2015
Représentant la Mairie:Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Gaby Peton, adjointe actions sociales
Mme Elyane Le Bleis, conseillère municipale
Mme Delphine Boiteux, coordinatrice périscolaire
Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Véronique Demarly, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre,
Géraldine Le Quéré, Christine Rivas, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud
Chanard, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Claire Brouté, directrice.
Représentant les parents:
Mesdames Marie Caroff, Cécile Colin, Héloïse Croq, Delphine Garrigues, Monia Le Goff,
Aurélie Richard, messieurs Bertrand Baudry, James Bourdon, Christophe Kerleroux
Excusés:
Mr David Lefèbvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire,
La séance débute à 18H30
1/conseils d'élèves
Les conseils d'élèves se réunissent à raison d'une fois par période, Cycle 2 et Cycle 3 séparés
pour permettre à chaque délégué de classe d'avoir le temps de s'exprimer. La responsable
périscolaire Delphine Boiteux, ainsi que la directrice, sont présentes chaque fois et un
compte-rendu est remis à chaque classe élémentaire et affiché dans la cour de l'école.
Distribution des comptes rendus des 2 premières périodes.
2/travaux, achats
Les sonnettes ont été mises en place. Les portails sont dorénavant fermés pendant les
heures de classe.
Voir le renouvellement des tables en CM2.
Demande de prolonger le mur de l'entrée de la classe de CE1 jusqu'au plafond.
Demande d'un placard coulissant au bout de la classe de MS dans le couloir vers la
classe de motricité.
Demande de liège sur les murs des couloirs de la salle des maîtres (des 2 côtés) pour
affichage.
Demande de liège pour la classe de CP au dessus du point d'eau.
Qu'en est-il de la demande d'un point d'eau dans la salle des maîtres ?
Réponse : cela pose des problèmes pour l'évacuation de l'eau.
La porte de sortie de secours de la maternelle (au bout du couloir) est très dure.
Demande de réglage des grooms (portes des réserves entre les classes, ainsi que celui
entre la classe de CE2 et CM2).
Les portes qui donnent dans la cour laissent passer le froid et/ou ferment mal.
Demande d'une clef de la porte qui ouvre vers l'escalier qui mène à la médiathèque
pour la directrice.
3/questions diverses
enseignants:
L'adresse mail: parentsploz@gmail.com est-elle toujours utilisée ?
Peut-on y envoyer le procès-verbal du conseil d'école pour qu'il soit transmis à tous ?
Réponse : oui, sans problème.
Rappel :
Journée portes ouvertes : 30 mai 2015 de 10h à 12h.
Les parents assureront un café/thé/gâteau.
Pourrait-on réfléchir sur les horaires de la nouvelle semaine pour la prochaine année scolaire ?
Les enfants sont fatigués. Peut-être raccourcir la pause méridienne qui est de deux heures ?
D'autres écoles terminent plus tôt et les enfants sont moins fatigués.
Deux journées à finir à 16H45 c'est très long, comme il n'y a plus le mercredi pour récupérer.
Actuellement, une vingtaine d'enfants prennent le car à 16H45.
A la cantine, environ 70 enfants (maternelle et CP) mangent au 1er service de 12H à 12H45 ;
110 à 120 enfants ( CE2/CM) mangent au 2ème service de 12H45 à 13H45.
On note une baisse de la fréquentation de la garderie le soir, depuis les nouveaux horaires : environ 50 avant, environ 40-45 maintenant.
Nous lançons la réflexion pour le prochain conseil d'école.
Mairie:
Étude de l'éventualité de changement d'horaires en maternelle l'année prochaine :
Regrouper les TAP sur une après-midi en maternelle. Des parents n'ont pas compris le
questionnaire donné sur ce sujet.
L'idée est de regrouper sur un après-midi par semaine pour optimiser le temps des activités (sorties...) et permettre aux petits de
dormir sans être obligé de les réveiller.
Proposition d'une activité passerelle (TAP)
pour les GS avec les CP en fin d'année le vendredi, pour habituer les futurs CP au système en élémentaire.
Parents:
Question concernant la fermeture des portails
Y a t-il un passe pompier ?
(à vérifier)
N'est-ce pas un peu court 8H50-9H00 comme temps d'ouverture du portail pour laisser tous les enfants arriver ?
Il s'agit du temps légal dans toutes les écoles en France: Le portail est ouvert 10mn avant l'heure du début des classes.
Questions concernant la cantine:
Qu'en est-il du règlement concernant le plan de table, les chefs de table?
Réponse :
Il y a eu un essai de plan avec des inscriptions à l'avance, mais c'était trop difficile à faire fonctionner.
Au moment de l'appel, les enfants rentrent par petits groupes, avec un camarade de leur choix, avec qui il s’assiéra, puis les enfants sont répartis sur les tables.
Lorsqu'ils pouvaient s’asseoir où ils voulaient, le volume sonore était augmenté de façon significative.
Il faut bien sûr être vigilant sur la problématique des petits avec les grands.
C'est quelquefois arbitraire pour cause de discipline. Ce ne sont pas toujours les mêmes classes qui rentrent en premier.
Il y a de plus en plus d'incivilités, ce qui oblige à organiser les placements sur les tables.
Les réprimandes sont adaptées: un enfant qui joue avec la nourriture doit ramasser ses saletés. La gestion se fait au cas par cas.
Il y a un chef de table, lui seul est autorisé à se déplacer et sert les enfants de la table.
Les adultes surveillent. S'ils servaient, ce serait beaucoup plus long. Il faut apprendre à partager et à être autonome.
Concernant le gaspillage, il y a peu de déchets et plus de tri (composteur). La cantine obéit à des normes de réglementation collective.
Il y a un bon retour de la commission des menus .
Pourquoi y a-t-il des différences entre les menus planifiés et la réalité ?
Réponse:
les commandes, les quantités souhaitées non disponibles...., les problèmes de logistiques en général.
Peut-on augmenter le nombre d'adultes pour surveiller?
Réponse:
La masse salariale a été multipliée par 2 depuis 4 ans. Il n'est pas possible pour le moment de faire mieux, mais elle répond aux normes.
Que proposer comme solution aux problèmes récurrents?
Les enseignants à la cantine?
Réponse:
Il faudrait également les payer.
Des solutions à la discipline?
Des rendez-vous avec les parents à la mairie?
Réponse:
Cela s'est déjà fait.
Communiquer aux parents cet état de fait?
Réponse:
La plupart ne vient pas aux réunions.
Information de la mairie:
Maryse Le Goff est partie en retraite.
La cantine se réorganise suite à ce départ: embauche d'un nouveau cuisinier le 20 avril. Celui-ci travaille actuellement avec le cuisinier du collège.
Il a beaucoup d'idées et d'informations à apporter. Il y aura de plus en plus d'introduction d'aliments bio et on privilégie les circuits courts et les produits locaux.
Question concernant la maternelle:
L'ATSEM de chaque classe n'est pas toujours dans la classe
(remplacée par les animatrices des TAP).
Qu'en est-il ? Les tous-petits ont besoin d'une stabilité.
Réponse:
Il s'agit d'une année transitoire. C'est essentiellement le mercredi qui pose problème , les arrêts maladie, les RTT et cette année les 2 ATSEM en bilingue.
La demande a été entendue. L'organisation sera revue l'année prochaine , avec le départ en retraite d'une ATSEM et la modification du temps de travail des autres ATSEM.
Question concernant les Badges.
Il y a des enfants pour qui cela se passe très mal:
la contrainte de l'utilisation des badges provoque pour ceux-là des craintes,
parfois pathologiques (des enfants qui se retiennent d'aller aux toilettes toute la journée).
Le problème pourrait venir également de l'état de propreté des toilettes.
Réponse:
Il est rappelé que les enfants eux-mêmes, trouvent que depuis l'usage des badges, les toilettes sont plus propres (plus de papiers mouillés dans les lavabos, par terre, odeur plus agréable....).
Cependant, la mairie mettra en place un nettoyage supplémentaire chaque jour. La discussion se poursuit longuement sur les avantages et inconvénients de la mise en place de ce système.
Les enseignants rappellent le fonctionnement:
Le principe est de réguler les allées et venues aux toilettes, car des plaintes des enfants revenaient régulièrement en conseils d'élèves,
en particulier des enfants de CP et CE1 qui se plaignaient des plus grands qui les empêchaient d'entrer, jouaient dans les toilettes, regardaient par-dessus les portes, les ouvraient quand elles n'étaient pas fermées
à clef (certains petits ont peur de s'enfermer).
Les odeurs et la propreté des lieux étaient remises en cause et la surveillance effective des adultes ne suffisaient pas, les enfants responsables des problèmes profitant de la configuration des lieux.
Au départ distribués au fur et à mesure par les adultes, les 10 badges (5 filles et 5 garçons) sont maintenant à disposition des élèves, près des toilettes.
Les enfants qui souhaitent aller aux WC, doivent prendre un badge et le remettre ensuite à l'endroit indiqué (près de la porte des toilettes).
Il y a 5 toilettes chez les filles, 2 toilettes et des urinoirs chez les garçons. Le nombre de badges correspond donc aux besoins. Les enfants ne sont pas obligés de prendre un badge s'ils désirent juste se laver les mains, mais doivent en informer l'adulte de surveillance.
Lorsqu'ils sont en classe, ou à la cantine, il peut arriver qu'un élève demande à sortir pour se rendre aux toilettes. Le professeur l'autorise alors à s'y rendre sans badge.
Il est donc demandé à ce que les parents, dont l'enfant n'ose pas se rendre aux toilettes, rencontrent le professeur de celui-ci, afin qu'une solution soit rapidement trouvée (par exemple, demander pendant la classe, pour s'y rendre seul).
D'autre part, nous souhaiterions que les parents élus qui réunissent les parents avant chaque conseil d'école pour recueillir leurs questions, les rencontrent également après celui-ci, pour leur présenter le compte-rendu, le procès-verbal étant affiché à l'école, et envoyé seulement aux participants de celui-ci.
La date du prochain conseil d'école sera fixée ultérieurement, en fonction des disponibilités de Mr le Maire, celle du 4 juin ne convenant pas.
La séance s'achève à 20H45
La Directrice, C. Brouté
Procès verbal du conseil d'école du 1er juin 2015
Représentant la Mairie:Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Gaby Peton, adjointe actions sociales
Mme Elyane Le Bleis, conseillère municipale
Mme Delphine Boiteux, coordinatrice périscolaire
Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Véronique Demarly, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre, Géraldine Le Quéré,
Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Claire Brouté, directrice.
Représentant les parents:
Mesdames Nicole Baudry, Marie Caroff, Cécile Colin, Delphine Garrigues, Audrey Monfort,
messieurs James Bourdon, Christophe Kerleroux.
Excusés:
Mr David Lefèbvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire,
Mmes Anna Caradec, Christine Rivas, enseignantes.
La séance débute à 18H15
1/bilan de l'année scolaire
Activités mises en place dans les classes:
activités permettant une meilleure connaissance de l'environnement de l'école:
découverte de l’environnement de l’école à pied, sorties nature,
randonnées pédestres ,
Intervention de l'association «des roses et des choux»
Activités proposées par la commune:
médiathèque (toutes les classes du CP au CM2,)
Piscine (C2 bilingue et CE1)
spectacle de musique tibétaine (toute l'école).
Participation à des événements proposés aux écoles et aux classes qui le souhaitent:
semaine du goût , travail sur les menus,
Participation aux rencontres «chorale» (de la moyenne section au CM2+monolingues et bilingues)
participation au concours de lecture: prix des incorruptibles» (toute l'école)
concours de la librairie Ravy «Chen» (1er prix obtenu) classes de CP et CE1
permis piéton CE2 (monolingues)
permis internet CM2 (monolingues et bilingues)
initiation à la galoche (CM2)
Participation au cross du collège. (tous les CM2)
Sorties pédagogiques:
3 sorties école et cinéma (GS, C2 bil, CP et CM2, C3 bil)
+ projection à l'école pour le cycle 1
visite du musée de la préhistoire (CE2/CM1)
sortie moulin et maison du vent + fabrication de pain pour les mat et CP bilingues (CP/C1CE1 bil,
CE1, C1 bilingue )
Activités spécifiques classes bilingues:
Daoulagad breizh, 2 représentations de cinéma en breton (C1, C2 et C3 bil)
participation au concours de chant Kan ar bob (classes de C2 et C3 bil)
visite aux anciens de la Trinité, fabrication, en breton, de galettes des rois avec eux (C3
bilingues)
autres:
projet arts plastiques avec l'association Art'hand'co de Plonéour
ESAT «les papillons blancs». Exposition à la médiathèque jusqu'à fin juin sur le thème:
«mutualiser nos différences, le corps en mouvement.» (classe de CP)
échanges CM2/6ème, dans le cadre du projet maths/français/Tice
projet tablettes CM2
projet informatique CM2: création d'un jeu video (avec Mr Eric Verhoest)
2/préparation de la rentrée scolaire 2015
Les trois classes bilingues seront réparties comme suit:
TPS/PS/MS/GS avec Anne Biliec 17
CP/CE1/CE2avec Audrey Le Berre 23
CM1/CM2 avec Arnaud Chanard 20
total bilingue: 60
Les effectifs prévus pour les classes monolingues:
prévision de répartition des classes,
sous réserve de modification en fonction des effectifs (inscriptions en cours)
PS1/PS2: 30 avec Sophie Vinouze
MS/GS: 25 avec Catherine Villard
CP: 17 avec Christine Rivas
CE1: 23 avec Claire Brouté déchargée (2 jours/semaine) et Géraldine le Quéré
CE2: 23 avec Anna Caradec
CM1: 28 avec Olivier Laurand
CM2: 28
total: 174
234 sur l'école
total maternelle: 72
total élémentaire: 162
Remarque: Mme Lascoux (CM2) quitte l'école à la fin de l'année scolaire.
Elle a été nommée titulaire dans une école de Quimper.
Nous sommes contents pour elle, mais regrettons son départ de l'école.
3/questions diverses
remarques des délégués de parents d'élèves:
un retour positif sur les points cantine et toilettes, abordés lors du précédent conseil d'école.
La visite du Maire à la cantine a été appréciée.
Question concernant les TAP:
certains enfants sont déçus de ne pas avoir leur souhait prioritaire.
Le nombre de places est limité à 18 et il est difficile de satisfaire tout le monde,
certains ateliers ayant parfois un succès très important. Le problème se pose surtout en cycle 3 où les enfants sont plus nombreux.
Se pose la question d'ajouter 1 atelier...
Demande de la direction:
Renouveler l'ordinateur dédié à la direction qui n'est plus assez performant.
Rappel de la demande d'une clef pour accéder au bâtiment de la garderie (accès médiathèque, bureau du Rased...)
Organiser une maintenance régulière des ordinateurs et des netbooks de l'école par Alan.
Prévoir de leur ajouter de la mémoire.
Question des parents élus:
Portes ouvertes?
L'idée d'une opération «portes ouvertes» était bonne et à renouveler. Des améliorations sont à
envisager:
prévoir un plan, sens de visite, une signalétique...
indiquer et exposer des productions de classes, et TAP
encourager les parents à venir,
prévoir plusieurs stands: Diu Yezh, amicale laïque, périscolaire,
mettre en place une signalétique dans le bourg,
fixer une date à la même période chaque année (fin mai, c'est bien)
La séance s'achève à 19H15
La Directrice, C. Brouté
Procès verbal des Conseils d'Ecole de l'année 2015 - 2016
Procès verbal du conseil d'école du 10 novembre 2015
Représentant la
Mairie:
Mr Pierre
Plouzennec, Maire
Mme Gaby Peton,
adjointe aux affaires scolaires
Mme Delphine
Boiteux, coordinatrice périscolaire
Mme Nicole
Plouzennec, DDEN
Représentant
l’école:
Mesdames Anne
Biliec, Audrey Le Berre, Javotte Flanquart, Géraldine Le Quéré,
Marion
Mouturier, Catherine
Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Olivier Laurand,
enseignants.
Mme Claire Brouté,
directrice.
Représentant les
parents:
Mesdames Nicole
Baudry, Cécile Colin (Supp), Christelle Le Bail Couvreux, Héloïse
Croq
(Supp), Jessica
Dupont, Anne Gloaguen, Julie Hénaff(Supp), Carole Mulin-Yonnet,
Julie Sarazin,
messieurs Sébastien
Coquelin, James Bourdon.
Excusés:
Mr David Lefèbvre,
Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Dorothée
Laurent Bernard, psychologue scolaire,
Mmes Christine
Rivas, Anna Caradec, enseignantes
Mme Marie Caroff,
parent élu
La séance débute à
18H15
1/ Présentation des
parents élus, attributions du conseil d’école
tour de table:
chacun se présente (classe des enfants de parents élus,
enseignants,
représentants de
mairie)
Présentation du
rôle du conseil d'école qui se réunit au moins 3 fois dans l'année
scolaire,
ainsi que des
membres qui en font partie.
2/Modifications
éventuelles du règlement intérieur:
Pas de modification.
3/ Communication du
bilan de la coopérative scolaire:
Le bilan présenté
aux membres du conseil d'école, ainsi qu'un récapitulatif des
entrées et
sorties de la
coopérative scolaire sur l'année 2014/2015.
Prévisions:
Demande a été
faite à l'amicale d'une subvention de 9500€, pour aider à
financer les
classes de
découverte , les séances de cinéma, ... ainsi qu'à la commune, le
versement de la
part de subvention
triennale, pour les années 2014/2015 et 2015/2016.
4/bilan de la
rentrée
Total: 10 classes
dont 3 bilingues.
PS1/PS2/MS/GS bil:
18
PS1/PS2: 32
MS/GS: 24
CP/CE1/CE2 bil:
6+9+8=23
CP: 17
CE1: 22
CE2: 22
CM1: 29
CM2: 29
CM1 /CM2 bil
:14+6=20
total: 236 dont 61
bil ( moyenne 20,3élèves/classe)
(173 mono, soit une moyenne de
24,7 élèves/classe)
mat:74
élé: 162
5/ Information sur
les sorties et activités prévues
Activités prévues
dans les classes:
activités
permettant une meilleure connaissance de l'environnement de l'école:
découverte de
l’environnement de l’école à pied, sorties nature,
Activités proposées
par la commune:
médiathèque
(toutes les classes du CP au CM2, ponctuellement les autres classes)
Piscine (C2 bilingue
et CE1)
Participation à des
événements proposés aux écoles et aux classes qui le souhaitent:
semaine du goût +
exposition jusqu'à la fin novembre à la médiathèque.
Participation aux
rencontres «chorales» (mai)
participation au
concours de lecture: «prix des incorruptibles»
permis piéton (CE2)
Participation au
cross du collège. (tous les CM)
correspondance avec
des élèves d'une école de Vandoeuvre-les-Nancy (CE1)
opération
«nettoyons la nature» (CE2, CM1, CM2, cycle 3 bilingue)
semaine de la
réduction des déchets du 23 au 27 novembre (CE1, CE2, C3 bil)
préparation d'un
spectacle de fin d'année à l'Avel Dro (week-end du 12 juin toute
l'école), thème choisi:«petits et grands »sorties
pédagogiques:
sorties école
et cinéma (3 classes de maternelle et CP)
intervention
musique par Dihun dans les 3 classes maternelles
sortie avec les
correspondants de Pouldreuzic, à Penhors «land art» (PS1/PS2)
projet «le
corps en jeu dans l'écriture» (CP, CE2, CP bil)
projet
«malle-danse» (CE1)
sortie à
l'Aquashow au printemps (MS/GS et CP)
Travail en
liaison avec le collège et mathématiques (tous les CM2)
classe de neige
CE2 et CM1
activités
spécifiques classes bilingues
Daoulagad
breizh, cinéma en breton (C1, C2 et C3 bil)
participation
au concours de chant Kan ar bob (classes de C1 C2 et C3 bil)
rencontres avec
les résidents du foyer logement de la trinité (suite projet
quêteurs de mémoire)
classe de
découverte patrimoine classes de CP/CE1/CE2 et CM1/CM2
7/ Questions
diverses
Les enseignants
tiennent à remercier la municipalité pour la pose d'un évier
en salle des maîtres et pour l'enlèvement des mezzanines dans
les classes de Cycle 3 bilingue et CM2.
La mezzanine de
la BCD n'est pas à enlever dans l'immédiat, elle sert beaucoup
pour stocker du matériel qui devra auparavant être trié et
rangé ailleurs.
Nous
souhaiterions qu'un éclairage soit installé dans la cour, soit
à déclenchement automatique, avec un détecteur de mouvement,
soit avec des interrupteurs «va et vient», dont un près du
portail.
Question des
parents:
Y aura-t-il une
opération portes ouvertes cette année?
Oui, mais il
faudra prévoir sa préparation par une réunion une quinzaine
de jours avant,
pour organiser
le fléchage et aborder les différents points à préparer
(expositions, accueil...)
La date
proposée est le 28 mai 2016 et la réunion se ferait dans la
semaine du 9 au 13 mai.
Qu'en est-il du
projet d'école?
Il est bien
avancé mais nous attendons les instructions de la hiérarchie
avant de le présenter en conseil d'école, afin de vérifier
s'il set bien en conformité avec les objectifs départementaux
et nationaux.
Il a été
préparé par les enseignants et l'équipe de la municipalité
et Gaby Peton fait une présentation rapide des objectifs :
priorité 1 :
développer les engagements qui permettent de mobiliser les
élèves et les parents (poursuite de la priorité 3 du projet
d'école 2011/2015)
priorité 2 :
santé/sécurité/gestion des élèves en difficulté (poursuite
et élargissement de la priorité
4 : santé du
projet d'école 2011/2015)
priorité 3 :
faire de notre école une école éco-citoyenne
(écologie/citoyenneté)
Y a t-il un
défibrillateur à l'école ?
Non, il y en a
un à la salle Avel Dro.
Combien dure un
service de cantine ?
Environ 45 mn
les horaires de
garderie ?
Ils ont été
étendus de 18h45 à 19h après les vacances de Toussaint.
Question
concernant la sécurité à la sortie après la garderie.
Quelqu'un est
là le matin pour faire traverser les enfants qui viennent seul
à pied à l'école, vers 8h45, mais le soir à la sortie de la
garderie, rien ne remplace la vigilance des parents.
Une remarque
des parents qui se disent très satisfaits de la cantine et du
nouveau cuisinier, ainsi que concernant les TAP .
Sur cette note
très positive, le conseil d'école s'achève à 20h00.
Les 2 prochains
conseils d'école sont proposés les:
mardi 2 février
2016 à 18h15
mardi 14 juin
2016 à 18h15
La Directrice,
C. Brouté
Procès verbal du conseil d'école du 15 mars 2016
Représentant la Mairie:
Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Gaby Peton, adjointe aux affaires scolaires
Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Javotte Flanquart, Audrey Le Berre, Marion
Mouturier, Christine Rivas, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard,
Olivier Laurand, enseignants.
Mme Claire Brouté,Directrice.
Représentant les parents:
Mesdames Nicole Baudry, Marie Caroff, Cécile Colin (Supp), Christelle Le Bail Couvreux,
Héloïse Croq (Supp), Jessica Dupont, Anne Gloaguen, Julie Sarazin,
messieurs Sébastien Coquelin, James Bourdon.
Excusés:
Mr David Lefèbvre, Inspecteur de l’éducation nationale,
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire,
Mme Delphine Boiteux, coordinatrice périscolaire
Mme Nicole Plouzennec, DDEN.
La séance débute à 18H15
1/première approche du projet d'école 2016-2019
Après distribution aux parents élus du travail amorcé en conseil des maîtres et en coopération avec la mairie, lecture est faite des axes retenus et proposés pour l'orientation du projet d'école.
Axe 1 :
favoriser , encourager l'intérêt et l'implication des parents dans les projets de l'école.
Axe 2:
Prévention des risques pour la santé auprès des enfants.
Axe 3:
faire de notre école une école éco-citoyenne.
Axe 4:
créer un espace d'accueil des tout-petits.
Celui-ci sera présenté après ajouts ou corrections éventuels, au conseil d'école du troisième trimestre, pour vote et validation.
2/ Horaires rentrée scolaire.
Une modification des horaires de maternelle a été demandée auprès de l'Inspection Académique, après sondage auprès des parents (en 2015) et en concertation entre la mairie et les enseignants, pour ce qui concerne la maternelle.
Il s'agit de concentrer le temps scolaire sur les lundi, mardi, jeudi de 9h00 à 12h et 13h30 à 16h30, et les mercredi et vendredi matin de 9h00 à 12h00.
Le vendredi après-midi serait consacré aux TAP. Les petits iraient à la sieste , les moyens et grands , participeraient à des activités plus longues que cette année (13h30/16h30), après un temps de repos.
Pas de modification pour les horaires des classes élémentaires, dépendantes des horaires de car du collège et des deux services de cantine.
3/ Travaux, achats:
Des révisions à effectuer sur les TBI (tableaux blancs interactifs), car certains donnent des signes de fatigue. Certains TBI à envisager de déplacer pour une meilleure visibilité des élèves.
Une révision des vélos en maternelle.
Un rappel concernant l'éclairage extérieur manquant dans la cour élémentaire et à l'extérieur de la maternelle côté parking.
4/ Questions diverses:
Des règlements de compte auraient lieu à la sortie de la cantine entre certains élèves.
Qu'en est-il de la surveillance à ce moment?
La surveillance est assurée par le personnel communal présent jusqu'à 14h, heure d'entrée des élèves en classe. De 13h50 à 14h, celle-ci est donc doublée puisque les enseignants de services sont présents également. Une liaison y est effectuée, ainsi que par la circulation d'un cahier circulant entre la cantine et la salle des maîtres pour y signaler les événements importants.
Concernant les portes des toilettes. Les verrous sont anciens, parfois rouillés et il est arrivé une fois que l'un d'eux se bloque. Peut-on envisager de les changer pour des verrous rotatifs.
Infiltrations d'eau à la maternelle?
Cela a été réglé dans la journée après le signalement effectué par l'école.
Problème récurrent de la façon de se garer pour amener les enfants à l'école de certains parents ne respectant pas la réglementation. Il est proposé de signaler l'interdiction de s'arrêter sur le trottoir avenue Georges Le Bail par une bande jaune, et de placer des barrières à certains endroits pour matérialiser les interdictions.
La question va être étudiée pour voir comment améliorer cette situation.
Les enseignants rappellent également la responsabilité des parents lors de la sortie le soir. Certains enfants sont livrés à eux-mêmes, parfois ne savent pas de quel côté chercher leurs parents, ou qui vient les chercher...
Préparation de la journée portes ouvertes du 28 mai.
une réunion de travail aura lieu le jeudi 21 avril à 18h. Il faudra y prévoir l'organisation de l'affichage, l'accueil des parents, l'installation de stands avec café et gâteaux, une animation, des expositions,... pour que la participation à la journée ne se limite pas à des futurs parents d'élèves, mais permette également à tous les parents de l'école de découvrir les autres classes, les activités qui y ont lieu, d'y rencontrer des enseignants, des parents élus, le personnel du périscolaire...
Mr Bourdon, en tant que président de l'association Du Yezh, nous parle de sa motivation et de son engagement, ainsi que des actions menées par l'association des parents d'élèves de la filière bilingue, pour favoriser l'accès aux classes bilingues et concourir au maintien des 3 classes de l'école.
Les enseignants rappellent le travail effectué en équipe à l'école. Les deux filières
(monolingue et bilingue) avançant en étroite collaboration : décloisonnements, sorties communes, échanges entre les classes..., mais également leur inquiétude commune face à la baisse des effectifs, qui concerne toute l'école puisqu'elle a été la cause d'une fermeture de classe en monolingue, il y a deux ans. Il est important de maintenir ces deux filières et leurs spécificités, mais aussi de garder à l'esprit qu'il s'agit d'une même école publique, que la diversité est sa richesse, ainsi que sa volonté de mettre en place des projets ambitieux, qui visent à toujours placer l'enfant au centre des préoccupations, de l'accompagner et le soutenir, afin que chacun d'eux trouve sa place au sein de l'école.
Concernant le spectacle de fin d'année, des précisions sont apportées. Une première représentation aura lieu le vendredi 10 juin matin, une deuxième le dimanche 12 juin après-midi. La salle contenant 400 places maximum, il sera nécessaire de répartir les spectateurs entre les deux séances, en fonction des disponibilités des uns et des autres.
Le conseil d'école s'achève à 20h15.
Le prochain conseil d'école aura lieu: mardi 14 juin 2016 à 18h15
La Directrice, C. Brouté
Procès verbal du conseil d'école du 15 mars 2016
Étaient
présents:
Représentant
la Mairie:
Mme
Brigitte Brémaud, adjointe aux affaires scolaires,
Mme
Magali Cadiou, représentant les services périscolaires
représentant
les DDEN:
Mme
Nicole Plouzennec,
Représentant
l’école:
Mesdames
Anne Biliec, Anna Caradec, Javotte Flanquart, Audrey Le Berre,
Christine Rivas, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud
Chanard, Olivier Laurand, enseignants.
Mme
Claire Brouté,Directrice.
Représentant
les parents:
Mesdames
Nicole Baudry, Marie Caroff, Cécile Colin (Supp), Christelle Le Bail
Couvreux, Jessica Dupont, Anne Gloaguen, Julie Henaff, Julie Sarazin,
messieurs James Bourdon, Sébastien Coquelin.
Excusés:
Mr
David Lefèbvre, Inspecteur de l’éducation nationale,
Mme
Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire,
Mme
Delphine Boiteux, coordinatrice périscolaire.
La
séance débute à 18H15
1/
Bilan de l'année scolaire
Activités
mises en place dans les classes :
activités
permettant une meilleure connaissance de l'environnement de l'école,
et de sa préservation :
découverte
de l’environnement de l’école à pied, sorties nature,
randonnées pédestres, opération nettoyons la nature.
Sortie
Cap solidarité dans le cadre de la semaine de réduction des déchets
(CE1, CE2, CM2, C3bil)
jardinage
avec Mr Le Gouill des espaces verts de la commune (PS)
activités
proposées par la commune :
médiathèque
(toutes les classes du CP au CM2,)
Piscine
(C2 bilingue et CE1)
participation
à des événements proposés aux écoles et aux classes qui le
souhaitent
semaine
du goût , travail sur les menus
Participation
aux rencontres «chorale» (de la moyenne section au CM2+monolingues
et bilingues)
participation
au concours de lecture : prix des incorruptibles» (toute l'école)
Participation
au cross du collège. (tous les CM2)
Participation
au projet des amicales laïques du pays bigouden: «1 m² de terre
idéale» , cette année sur le thème «j’aime ma planète, je la
protège» (CE1)
Sorties
pédagogiques :
3
sorties
école et cinéma (PS, MS,etGS (mono et bilingues) et CP)
spectacle
«sublime» à Quimper dans le cadre de leur projet danse respectif
(CE1 et CM2) sortie avec les correspondants de Pouldreuzic sur la
plage de Plovan pour du «land'art»(PS)
sortie
aquashow MS, GS et CP
classe
de neige CE2 et CM1
classe
de découverte nature bilingue à Rosquerno C2 et C3 bilingues
Activités
spécifiques classes bilingues:
Daoulagad
breizh, 2 représentations de cinéma en breton (C1, C2 et C3 )
participation
au concours de chant Kan ar bob (classes de C1, C2 et C3 )
2
visites aux anciens de la Trinité, 1 pour la décoration du sapin de
Noël, 1 pour la fabrication d'un herbier (classes de C2 et C3 bil)
autres
:
échanges
CM2/6ème, dans le cadre du projet maths/français/Tice
la
malle danse : projet en partenariat avec TEEM et très tôt théâtre
sur un travail d'écriture avec le corps à travers l'écoute, la
concentration, la conscience de ce qui nous entoure, avec l'ouverture
progressive de tiroirs à découvrir et l'intervention régulière
d'un danseur chorégraphe (Patrick Le Doaré) sur toute l'année
scolaire (CE1)
le
corps en mouvement : projet sur le travail d'écriture avec le corps
mené sur l'année, avec l'intervention ponctuelle d'un danseur
chorégraphe (Patrick Le Doaré) (CP mono et bilingues et CE2)
correspondance
scolaire avec une classe de la région de Nancy (CE1)
projet
danse dans le cadre du festival «entrendanse», en partenariat avec
la conseillère pédagogique de la circonscription (CM2)
Intervention
d'un animateur musique de l'association Dihun, en maternelle sur 12
séances PS, MS GS monolingues et bilingues.
Intervention
en animation science dans le cadre de la prévention des risque
bucco-dentaires «aime tes dents», auprès des classes de MS/GS, CP
et C2 bilingues.
2/
présentation du projet d'école 2016 2019
lecture
du projet d'école - vote pour validation
3/
Préparation de la rentrée scolaire 2016
Les
3 classes bilingues seront réparties comme suit :
PS1
: 5, PS : 7, MS:5, GS:4, total : 21 avec Anne Biliec
CP:
4, CE1: 6, CE2 9 , total: 19 avec Audrey Le Berre
CM1:
8, CM2: 14, total : 22 avec Arnaud Chanard
total
bilingue : 61
En
ce qui concerne les 7 classes monolingues,
voici
les effectifs :
PS1:4
PS2:14
MS:23
GS:11
CP:
13
CE1:18
les
classes de PS1, PS2, MS, GS, CP et CE1, de part leurs effectifs, ne
sont pas encore composées.
Elles
seront fonction des inscriptions encore à venir. Peut-être :
PS1/PS2:
18
MS:
23
GS/CP:
20 ou GS/CP:23
CP/CE1:22
ou CE1: 19
Nous
étudions les possibilités, mais rien n'est arrêté, car des
inscriptions peuvent encore arriver.
Nous
attendons d'avoir les effectifs définitifs pour déterminer les
classes.
D'autant
que nous risquons une fermeture en cas de départs éventuels et dans
ce cas nous aurions des cours doubles jusqu'au CE2.
Ce
seront Mesdames Sophie Vinouze, Catherine Villard, Christine Rivas
ainsi que l'enseignant qui sera nommé en juillet qui se partageront
ces 4 classes.
Les
autres classes élémentaires se composent comme suit :
CE2:
20 avec Claire Brouté déchargée les lundis et mardis et un
mercredi sur 2
CM1:
23 avec Olivier Laurand
CM2:
26 avec Javotte Flanquart
total
monolingue : 152
total
maternelle(mono + bil): 72
(20+52)
(l'année dernière 72)
total
élémentaire (mono+ bil): 141
(l'année
dernière 162)
total
école(mono+bil): 213
(l'année
dernière 234)
Remarque
: Nous ne savons pas encore qui remplacera Mme Caradec qui quitte
l'école. La personne sera nommée en juillet.
4/
questions diverses
La
directrice propose de mettre systématiquement à l'ordre du jour de
chaque conseil
d'école,
une intervention de chacune des deux associations qui aident
financièrement au fonctionnement des activités de l'école :
l'amicale
laïque et Div yezh.
Le
conseil d'école approuve cette proposition.
Journée
portes ouvertes.
La
formule est à revoir.
Peut-être
une porte ouverte des classes bilingues uniquement.
Il
y a eu un retour de parents visiteurs qui ont eu un sentiment de
malaise,
par
rapport à un accueil pressant de parents bilingues peut-être un peu
trop enthousiastes.
Les
enseignants quant à eux, ont reçu peu de visiteurs dans les classes
et la directrice n'a procédé qu'à deux inscriptions.
L'équipe
enseignante tient à rappeler que professeurs bilingues et
monolingues travaillent ensemble et forme une équipe soudée. Il
n'est pas souhaitable que des événements ou des discours mettent en
concurrence les deux filières.
Nous
tenons à rappeler également que toutes deux font partie de l'école
publique et font la richesse et la particularité de notre école,
qui permet aux parents de faire le choix pour leur enfant, d'un
enseignement classique monolingue, ou bilingue breton.
Question
concernant la sortie au portail :
Rappel
: les enfants à partir du CP ne sont plus sous la responsabilité
des enseignants dès lors qu'ils ont franchi le portail.
Question
concernant le défibrillateur :
Il
n'y en a pas à l'école. Pour celui de la salle Avel Dro, nous
n'avons pas la clé. Mme
Brémaud
note que les enfants ne sont pas considérés comme une population à
risque.
D'autre
part, il y a un défibrillateur à Intermarché qui n'est pas très
éloigné de l'école.
Question
des parents élus :
Demande
d'une liste des parents . La directrice transmettra la liste des
parents qui ont signé l'autorisation de transmettre leurs
coordonnées en début d'année scolaire.
Remarque
de parents d'élèves élus sur les utilisations des participations
financières publiques
(associations et municipales)
Les
projets sont préparés en équipe et validés par l'équipe.
Cependant, nous notons que l'aspect financier devra être préparé
et communiqué plus tôt en amont des projets.
Annonce
des parents d'élèves:
un
atelier participatif est fixé avec l'accord de la mairie pour la
remise en état des vélos de la maternelle. Ce sera fait pendant
l'été.
Pour
terminer, une remarque :
Nous
déplorons les absentéismes récurrents dans certaines familles le
lundi matin, ainsi que les prises de vacances scolaires en dehors des
périodes académiques.
clôture du conseil d'école à 20h30
La
Directrice, C. Brouté
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