vendredi 5 juillet 2013

Réforme des rythmes scolaires pour les nuls

Si vous voulez comprendre simplement et rapidement
les circonstances et la mise en place de la réforme
des rythmes scolaires, nous vous conseillons
la lecture de ce document mis en ligne
par l'association "les défricheurs" :

La réforme des rythmes scolaires pour les nuls



Lettre aux parents n°1


Le compte-rendu du dernier Conseil d'école de l'année 2012-2013

 est consultable dans la rubrique CONSEIL D'ECOLE.





Les Délégués parents d'élèves de l'Ecole Georges Le Bail
vous informent :

Lettre aux parents n°1


Changement de rythme à la rentrée

La mairie de Plozévet s’est engagée à appliquer la semaine à 5 jours comme 80% des communes de la communauté de commune (largement supérieur à la moyenne nationale) à la rentrée 2013.
Les horaires seront :• pour les maternelles : 9h-12h/repas avec les CP/ sieste ou repos à 13h30 puis classe jusqu'à 15h45/ TAP* jusqu’à 16h45
pour les CP : 9h-12h/ repas avec les maternelles/ 12h45 repos/14h-16h45 les lundis et jeudis et 14h-15h45 + TAP* les lundis et jeudis
pour les CE1: 9h-12h/ activités/ 12h45 repas /14h-16h45 les lundis et jeudis et 14h-15h45 +
TAP* les lundis et jeudis
pour les CE2, CM1 et CM2 : 9h-12h/ activités/ 12h45 repas /14h-15h45 + TAP* les lundis et jeudis et 14h-16h45 les lundis et jeudis
• et le
MERCREDI , pour tous de 9h à 12H / Repas possible/ on vient le chercher ou il rentre en car (13h15) ou il va directement au centre aéré.
*TAP : temps d’activité périscolaire.
Les TAP et les activités à midi ne sont pas obligatoires : les parents pourront venir chercher leur(s) enfant(s) juste après la classe (12h, 15h45 ou 16h45 selon les jours). A 16h45, les enfants dont les parents ne peuvent les récupérer pourront aller à l’aide aux devoirs ou à la garderie ou prendre le bus comme actuellement.
Les parents qui le souhaitent pourront donc inscrire leur(s) enfant(s) au TAP : les inscriptions s’effectueront fin juin et les enfants (uniquement les primaires) pourront ensuite choisir l’activité qu’il souhaite faire durant une période (de vacances à vacances) les 2 soirs de la semaine. Il s’engagera à venir régulièrement.
En maternelle, les ATSEM organiseront chaque semaine 4 activités différentes que chaque enfant fera à tour de rôle.
En primaire, le personnel de mairie et les partenaires (ULAMIR) organiseront des activités dont les objectifs porteront sur la citoyenneté, la solidarité, le bien-être, la socialisation. De là, découleront des attitudes à respecter. (Activités sportives coopératives, théâtre, atelier cuisine, jeux de société, arts plastiques…)
Les parents qui le souhaitent sont invités à proposer des activités qu’ils Co-animeront avec une personne qualifiée.
Les groupes ne dépasseront pas 14 enfants pour un animateur pour les moins de 6 ans et 18 pour les plus de 6 ans. La première période sera expérimentale donc les parents ne doivent pas hésiter à transmettre leurs observations pour ajuster et améliorer le système avant Noël.
 
Remarques :
• Les horaires sont contraints par les transports en commun.
• Les horaires sont désormais les mêmes en maternelle et primaire.
• Le TAP, c’est GRATUIT (La mairie rappelle que ce projet aura un coût mais elle souhaite la gratuité des activités pour tous.


Conseil d'école.
Nous avons appris à postériori qu'un Conseil d'école exceptionnel du 19 février remplaçait le 2ème Conseil d'école habituel. Cette réunion exceptionnelle concernait la réforme des rythmes scolaires et nous informait des décisions prises par la Mairie quant au passage au nouveau rythme scolaire dès 2013 pour des raisons de faisabilité et d'avantages octroyés. Le Conseil d'Ecole est très important car il réunit les trois principaux acteurs de la vie de l'école : l'équipe enseignante, la mairie et les parents. Cette coalition permet à nos enfants de bien vivre leur scolarité à Plozévet, les projets de l'école y sont évoqués ainsi que les besoins, les problèmes, etc...
Nous regrettons cette décision d'annuler le 2ème Conseil d'école décidée par la Directrice, le Conseil des maîtres et la Mairie.


Recrudescence du bruit à la cantine.
"Les enfants ont besoin d'un espace d'expression pendant le déjeuner" : certes, nous le souhaitons également mais cet argument va à l'encontre du fait qu'il nous a déjà été exposé lors d'un précédent Conseil d'école que l'architecture du lieu était difficilement aménageable pour faire face à l'augmentation du nombre d'élèves dans de bonnes conditions, ce que nous comprenons très bien. Aujourd’hui, ce sont des enfants qui se plaignent du bruit à la cantine ! La mairie n'est pas restée sourde à cet appel et poursuit son action d'aménagement de nouveaux matériels (tables antibruit, etc...), elle prévoit que ce problème pourrait être solutionné à la prochaine rentrée avec une meilleure répartition des services : « tant mieux ! » - « Qu'est-ce que tu dis ? temps vieux ?!! »


S'hydrater c'est important.
Les enfants ont à leur disposition deux fontaines d'eau filtrée lorsqu'ils ont soif pendant la journée, certaines classes sont mêmes équipées en gobelets. Dès lors on comprend bien que les bouteilles d'eau dans le sac d'école soient inutiles (sinon à servir de projectiles pendant la récréation !).

Parents, couvrez-vous !
La mairie suit de près le projet d'aménagement d'un abri attenant au portail d'entrée de l'école, sa réalisation devrait s'effectuer avant ou pendant la prochaine année scolaire.

7 écoliers sur 10 en France
attendent de rentrer chez eux le soir pour aller aux toilettes (étude EasyResearch/Questback, oct.2010).
Malheureusement, nous n'échappons pas à ce problème dans notre école et les conséquences sont loin d'être superficiels : problèmes de concentration pendant la classe et problèmes de santé à plus ou moins long terme.

Partout, les causes évoquées par les élèves sont les mêmes :
- "c'est sale et ça sent mauvais.»
- "15 minutes après leur nettoyage complet, c'est déjà sale."
- "il y en a qui ne tire pas la chasse d'eau."
- "parfois, il n'y a plus de papier-toilette."
- "certains élèves regardent par-dessus ou par dessous la porte.»
- "certains jouent dans les toilettes…" (Ça servirait de "cabane" dans les jeux de cour).

Les enseignants ne peuvent surveiller en permanence cet endroit au détriment du reste de la cour, mais restent vigilants à tout débordement.
La mairie prend le problème très au sérieux et va étudier les solutions qui rendront le lieu moins anxiogène : un meilleur éclairage va être mis en place dans un premier temps.
Les parents que nous sommes ont également un rôle prédominant dans la résolution de ce problème: notre rôle éducatif comprend l'apprentissage de l'utilisation et du respect de ce lieu. Un problème de discipline avait déjà été évoqué lors d'un précédent Conseil d'école. On peut considérer que si tous les parents sensibilisent leurs enfants sur l'importance du bon fonctionnement des WC, le problème sera réglé à 75%.

Sensibiliser vos enfants à s’attacher pour leur sécurité
Les chauffeurs de car déplorent le fait que beaucoup de jeunes ne mettent pas leur ceinture. Les parents d’enfants prenant le transport en commun doivent savoir que si leur enfant ne s’attache pas ils sont responsables en cas de contrôle.
 
Le projet de création d'une Association de parents d'élèves
est toujours d'actualité :
Pourquoi ? A quoi çà sert ? De jour en jour, l'expérience naissante, il nous est apparu qu'il était devenu indispensable qu'une association soit créé pour représenter comme il se doit l'ensemble des parents.
Une fois en place, tous les parents seront libres de participer ou non au fonctionnement de cette association, selon leur disponibilité.
Mais il est important pour que vous soyez informé sur le fonctionnement de votre école par vos représentants, d'apporter tout votre soutien à la création de cette Association en septembre.
Le grand tableau d'affichage « info parents » près du parking et le blog « parentsploz » vous informerons d'une prochaine date de réunion à la rentrée.