mercredi 16 décembre 2015

Vente de gateaux

Les vacances scolaires arrivent !!!


Une vente de gateaux sera organisée par Div Yezh ce vendredi 18 Décembre à 16h45 à la sortie de l'école .

Venez nombreuses et nombreux !!


mercredi 18 novembre 2015

ASSEMBLEE GENERALE DIV YEZH




 

 





Emvod Meur Div Yezh Plozeved d’an 8 a viz Du 2015


Un bond dans les adhésions : 17 familles adhérentes l’année dernière, 24 familles adhérentes

cette année ! Degemer mat d'an holl !
Bilan comptable et moral 2013-2014

1235,15 euro en caisse en début d’exercice

Les recettes sont les adhésions (dont une partie est reversée à DY Breizh), la journée du Kan ar

Bobl, les subventions (mairie, association des majorettes en échange de l’emprunt de la

machine à Barbapapa, trophée de la vie locale Crédit Agricole) et les ventes de gâteaux,

bonbons, jus de pommes, dico, t-shirt (marché de Noël et marché des quatre saisons à chaque

veille de vacances)

Les dépenses sont les adhésions qu’on paye aux associations partenaires (Kan Ar Bobl,

Startijenn ar Vro Vigoudenn), les subventions aux classes (la classe de maternelle), deux

sessions de ciné en breton, l’organisation des portes ouvertes à l’école et le repas des bénévoles

du Kan ar Bobl.

En fin d’exercice : 1977,62 euro sur le compte en banque et 45 euro en caisse.

Le bénéfice net est donc de 742,47 euro.
Actualité financière prévisionnelle

Subvention de la classe nature : 1300 euro pour le séjour des classes d’Audrey et Arnaud.

Subvention aux classes pour un abonnement à Louarnig, journal en breton pour les enfants.

Subvention d'une séance de cinéma en breton.
Projets à venir et d’ores et déjà lancés (année 2014-2015)

KAN AR BOBL

James est allé à Pontivy pour la première réunion du Kan ar Bobl : pour Plozévet, la rencontre

de pays aura lieu comme l’année dernière à l‘Avel-Dro, le 12 mars (le samedi suivant la classe
nature )



REDADEG

Du 29 avril-7 mai, 1700 kms à travers la Bretagne.

Passage de la course dans la nuit du 6-7 mai à 00 :53 à Plozeved : Div Yezh Plozeved organisera

un bel accueil pour l’étape.
1
Divdddd Yezh




10, straed / rue Abbé Gibert – 22110 Rostrenn

Pgz. / Tél. : 02 96 29 23 33 – Plr. / Fax. : 02 96 29 34 66

Postel / Email : div.yezh.breizh@div-yezh.org – Lec’hienn / Site : www.div-yezh.org



COMMUNICATION SUR LA FILIERE BILINGUE

La filière fêtera ses 10 ans tout ronds en 2016

Il y a danger sur la filière, les départs de Cm2 n’ont pas été compensés par un nombre

conséquent d’inscriptions en maternelle : il y avait 70 enfants l’année dernière, seulement 60

cette année.
Dav eo mont dezhi ! Il faut se remobiliser et essayer de communiquer sur la filière car beaucoup

trop ignorent encore qu’il y a une filière à Plozévet, et les a priori ou les clichés sur


l’apprentissage précoce d’une seconde langue sont très vivaces.

Organisation le 28 novembre d’une rencontre autour du bilinguisme, à l’école Georges Le Bail,

dans la salle au-dessus de la cantine : un échange à plusieurs voix entre parents et enseignants,

qui pourront témoigner après des jeunes parents invités, de leur expérience du bilinguisme,

leurs craintes et leurs soulagements par rapport à un enseignement aussi équilibré que

classique mais qui suscite des craintes injustifiées.

Communication autour de la filière dans la presse / bouche à oreille / média
CONTINUITE AU COLLEGE

L’’association entend persévérer dans ses appels depuis plusieurs années pour demander

l’ouverture d’une filière bilingue au collège Le Moal.
Vote

Le rapport financier et moral ayant été approuvé, il a été procédé par le CA de l’AG à l’élection

du bureau. Vu le nombre de procurations et d’absents excusés, il est décidé de faire appel à de

nouvelles bonnes volontés (VIA CE COMPTE-RENDU:)) pour renforcer le bureau. Le bureau est

cependant fonctionnel et est composé de James Bourdon (président), Jean-Noël Le Doaré
(trésorier), et Aziliz Bourgès (secrétaire). Mille mercis à Yann Le Claire, notre président sortant,



qui a oeuvré pour Div Yezh Plozeved ces dernières années.

Il est donc décidé de solliciter les absents et excusés pour se présenter au bureau, nous serons
ainsi plus forts ensemble : n'hésitez pas à vous faire connaître lors de la prochaine réunion du

CA en janvier (date à communiquer via mailing-liste courant décembre)


Autour d’une excellente souper et de délicieuses crêpes et d’un coup à boire, il a été proposé
(merci Yann et Julie !) de créer une page facebook pour l’asso. Rdv bientôt sur la page !


Merci à tous les parents ainsi qu'à Mme Brouté, Directrice de l'école pour leurs participations à

ce Conseil d'administration.
2

REUNION AMICALE LAIQUE

Bonjour à tous !
L'Amicale Laïque organise une réunion le Jeudi 19 Novembre, c'est à dire demain !
RDV 20h30
Salle de la Mairie
Ordre du jour:
*Présentation du nouveau bureau
*Préparation du Marché de Noel
*Planning des différentes manifestations
*Questions diverses

mercredi 4 novembre 2015

Assemblée Générale DIV YEZH PLOZ

Salud toud an dud !
 
L’assemblée générale de Div Yezh Ploz, notre association de parents d’élèves de la filière bilingue publique aura bien lieu
 
 ce dimanche 08 Novembre
 au foyer communal,
 accueil à partir de 16 :30.
 
 
Ordre du jour classique :
 
- bilan activités et trésorerie
- projets et enjeux de l’année 2015/2016
- inscription conseil d’administration et élection du bureau
- convivialité et dialogue autour d’une soupe ou d’un verre à partager
 
 
Bonne nouvelle donc si vous avez oublié d’adhérer pour cette année il est encore temps !!! il y aura même des bulletins sur place, plus on est nombreux moins y’a de soup’ mais plus on rit et on renforce le poids de notre asso !
 
 
 
 
 
 
 
 
                                              
 



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Procès verbal Conseil d'école de novembre 2011 à juin 2014


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Procès verbal du Conseil d'Ecole 
du 20 juin 2014


Étaient présents:

Représentant la Mairie:
Colette Lautredou, direction générale des services,
Delphine Boiteux, assurant la coordination périscolaire.

Représentant les ATSEM :
Gaëdig Le Roux

Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Laurence Cousté, Audrey Le Berre, Isabelle Le Clec'h, Isabelle
Kerivel, Géraldine Le Quéré, Christine Rivas, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Philippe
Gueguen, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Brouté Claire, directrice.

Représentant les parents:
Mesdames : Florence Bonnard, Marie Caroff, Laurence Launay-Golly, Monia Le Goff, Audrey Monfort,
Katie Ropart, Julie Sarazin.
Messieurs Marc Fouquet, Jean-Noël Le Doaré.

Excusés:
Mr David Lefebvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
MR Plouzennec, Maire, Mme Gaby Peton, adjointe aux affaires scolaires
Mmes Aurélie Lascoux, Catherine Villard, enseignantes, Jessica Le Reun, parent élu.
Mme Nicole Plouzennec,DDEN
Mmes Isabelle Chevalier, enseignantes spécialisées E (Rased),Mme Dorothée Bernard, psychologue
scolaire.

La séance débute à 18H15

1/ Bilan de l'année scolaire

 Activités mises en place dans les classes :

 activités permettant une meilleure connaissance de l'environnement de l'école :
- découverte de l’environnement de l’école à pied, sorties nature, randonnées pédestres ,
- ramassage déchets côtiers (du CE2 au CM2 monolingues et bilingues)
- découverte du patrimoine et del 'histoire de la commune : sorties avec l'association « quêteurs
de mémoire » et « histoire et patrimoine » (classes bilingues et maternelle MS et GS)

➔ activités proposées par la commune :
- médiathèque (toutes les classes de la GS au CM2, ponctuellement les autres classes)
- Piscine (C2 bilingue et CE1)

 participation à des événements proposés aux écoles et aux classes qui le souhaitent :
- semaine du goût (classes de maternelle, CP)
- Participation aux rencontres « chorale » (de la moyenne section au CM2+ classes bilingues)
- participation au concours de lecture : prix des incorruptibles » (les classes de MS, GS, CP, CE1,
C1 et C2 bil et CE2, CM2)
- initiation à la galoche (CM2)
- Participation au cross du collège. (tous les CM2)

 sorties pédagogiques :
- 3sorties école et cinéma (GS, C2 bil, CP, CE1, CM2, C3 bil) + projection à l'école pour le cycle 1
- classe de neige CE2 et CM1
- activités spécifiques classes bilingues :
- Daoulagad breizh, cinéma en breton (C1, C2 et C3 bil)
- participation au concours de chant Kan ar bob (classes de C2 et C3 bil)
- exposition 14/18
- activité en coopération enseignants / animateurs TAP:
- olympiades les 2 derniers jours d'école (cycle 3 le jeudi, cycle 2 le vendredi)

2/ préparation de la rentrée scolaire 2014

Les trois classes bilingues seront réparties comme suit :

- TPS/PS/MS/GS avec Anne Biliec 20 (2+4+7+7)
- CP/CE1/ 1⁄2 CE2avec Audrey Le Berre (8+9+7 ou 8)
- 1⁄2 CE2/CM1/CM2 avec Arnaud Chanard (7ou8+6+11)

les effectifs prévus pour les classes monolingues :

 prévision de répartition des classes, sous réserve de modification en fonction des effectifs
- PS2 /MS : 23 (10+13)avec Sophie Vinouze
- PS1/GS: 26 (9+17) avec Catherine Villard
- CP : 21 avec Christine Rivas
- CE1: 23 avec Claire Brouté déchargée (2 jours/semaine)
- CE2 : 26 avec Anna Caradec
- CM1 : 27 avec Olivier Laurand
- CM2 : 27 avec Aurélie Lascoux

Total : 173
 total bil : 68
 241 sur l'école

 les enseignants de C2 et C3 bilingues présentent leur organisation pédagogique.

➔ Questions diverses:

➔ demande de travaux :

- planning démontage des mezzanines
1 démontage cet été, puis remise en état de la classe, ensuite en fonction du temps mis pour ce
premier démontage, en fonction de la disponibilité des services techniques.
- porte coulissante à enlever
- peinture tracés cour à refaire
- peinture portes extérieures primaire
(courants d'air sous les portes : changer les portes ? Trouver un système?)
- Panneau d'affichage à déplacer entre les deux portails élémentaires (inclus dans la cour)
- mobilier élémentaire à revoir (effectifs des classes de cycle 3 plus nombreux)
les tables et chaises à réparer devront être mises de côté pour les vacances
- matérialiser l'interdiction de stationner sur le « couloir » du parking de l'Avel Dro , ainsi que devant les plots du parking côté maternelle
- recentrer le TBI classe de CE2 et voir le réglage de l'image qui n'est pas nette.
La mairie va voir qui faire intervenir (l'entreprise qui a installé les TBI n'existe plus)
- point d'eau demandé dans la salle des maîtres demande entendue. Ce sera fait dès que ce sera possible

demandes diverses :

• demande aux parents d'élèves de surveiller leurs enfants à l'extérieur de l'école (parking à vélo...)

• rappel aux parents : les enfants de maternelle doivent partir avec un adulte autorisé. Les grands
frères ou grandes sœurs non majeurs ne sont autorisés que s'il y a un mot signé des parents
dans le cahier de liaison.

➔ Questions des parents d'élèves :

• les parents demandent si un service minimum d'accueil peut être mis en place lors de grève la mairie n'a pas les capacités de mettre en place un accueil permettant de garantir la sécurité des enfants lors d'une grève de tout le personnel territorial de l'école, comme ça a été le cas dernièrement.
Quant au préavis de grève, les employés agents territoriaux ne sont pas tenus d'informer leur employeur en cas de grève, contrairement aux enseignants.

• kermesse : qu'est-ce qui est prévu pour les différentes classes.

Chant choral classes de MS à CM2 et C2 et 3 bilingues
exposition à la cantine et au-dessus de la cantine des travaux réalisés en TAP, et projection dans la classe de CP/CE1 bil, du film également réalisé en TAP (période mars/avril)

• les délégués de parents souhaiteraient obtenir la liste des coordonnées des parents +emails en début
d'année (avec leur consentement). Les noms et adresses des parents qui l'autorisent seront transmis d'après la liste baseleve, mais pour les mails, les délégués devront faire passer un mot dans les cahiers pour les obtenir.

• Les nouveaux rythmes scolaires : méthode d'évaluation, bilan ?
Le prochain comité de pilotage aura lieu mardi 1er juillet à 18H. Une enquête de satisfaction est jointe au dossier d'inscription qui sera remis la semaine prochaine.

Concernant les enseignants, le bilan est partagé.

Chez les enseignants de MS, GS et CP, les professeurs trouvent les enfants très fatigués :
manque de concentration, fatigabilité, énervement. Les enseignants de maternelle réfléchissent à une proposition de modification des horaires (qui ne pourrait pas être mise en place à la rentrée de 2014).

La maîtresse de CP précise que malgré le temps de repos mis en place après la cantine, certains enfants sont très fatigués l'après-midi, en particulier le jeudi (journée longue). Dans les classes de CE1 les enseignantes sont plus nuancées.

Quant aux professeurs de cycle 3 (CE2, CM1 et CM2), il n'y a pas de retour négatif, les enfants apprécient les TAP et il n'y a pas de ressenti de baisse d'énergie l'après-midi. Par contre, il n'y a pas non plus de bénéfice visible par rapport aux horaires des années précédentes.

Le conseil d'école est clos à 19H30

La présidente du Conseil d’École,

Claire Brouté





Procès verbal du Conseil d'Ecole 
du 21 mars 2014



Représentant la Mairie:
Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Gaby Peton, adjointe actions sociales
Mme Delphine Boiteux, coordinatrice périscolaire

Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Isabelle Clec'h, Anna Caradec, Laurence Cousté, Audrey Le Berre, Christine Rivas, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Claire Brouté, directrice.

Représentant les parents:
Mesdames Marie Caroff, Marilyne Caumeil, Jessica Le Reun, Julie Sarazin. Monsieur Le Doaré.

Excusés:
Mr David Lefèbvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire,
MmeAurélie Lascoux,Mr Philippe Gueguen, enseignants,

Mmes Audrey Monfort, Katie Ropart, Mr Marc Fouquet, parents d'élèves.

La séance débute à 18H30

1/Bilan classe de neige
Mr Laurand présente une synthèse du déroulement de la classe de neige des CE2/CM1 à Ascou-Pailhères. Le bilan est très positif. Le seul bémol a été le départ anticipé à cause d'un arrêté préfectoral dû à une tempête de neige. A noter la présence de l'enseignant responsable TICE Mr Verhoest qui a permis aux enfants de communiquer et de raconter leurs activités chaque jour, par vidéo-conférence (avec des webcams et les TBI de l'école) avec les élèves des autres classes de l'école.
Les parents interviennent et témoignent de leur grande satisfaction ainsi que de celle de leurs enfants concernant le déroulement de la classe de neige.

2/conseils d'élèves
Les conseils d'élèves se réunissent à raison d'une fois par mois, Cycle 2 et Cycle 3 séparés pour permettre à chaque délégué de classe d'avoir le temps de s'exprimer. La responsable périscolaire Delphine Boiteux, ainsi que la directrice, sont présentes chaque fois et un compte-rendu est remis à chaque classe élémentaire et affiché dans la cour de l'école. Le constat est fait que les demandes et les remarques des enfants sont de plus en plus pertinentes et quelquefois ce sont les élèves eux-mêmes qui apportent des réponses ou des solutions aux questions de leurs camarades.
Les parents élus demandent que les compte-rendus leur soient transmis.

3/rappel de certains points du règlement de l'école:
Le règlement de l'école demande une tenue adaptée à l'école. Il faudra envisager de préciser ce passage, lors de l'étude du règlement au premier conseil d'école à l'automne prochain. En effet, certains élèves se rendent à l'école avec des talons, ou du maquillage, ainsi qu'en été des tongs ou sabots style «crocs».
Les enseignants de l'école précisent que ce genre de chaussures ne convient pas à l'école: c'est non-adapté et dangereux. Le maquillage n'est pas non plus souhaitable en école élémentaire.
extrait du règlement de l'école:

III - HYGIENE   SECURITE :

III.1 - Les enfants doivent venir à l'école en bon état de santé et de propreté. - S'il est nécessaire de les changer, des vêtements leur seront prêtés par l'école. Ceux-ci devront être rendus lavés le plus rapidement possible.
Nous rappelons que les vêtements des élèves doivent respecter les critères de sécurité et de décence et être adaptés :

  • talons et semelles compensées ainsi que claquettes ,tongs et sabots à proscrire, ainsi que les tenues « provocantes » inadaptées au cadre scolaire.


4/travaux ,achats :

    -demande d'enlèvement des mezzanines.
  • La municipalité s'en chargera mais ce sera fait petit à petit au cours des vacances scolaires. La directrice rencontrera les services techniques pour envisager l'ordre de démontage et les contraintes matérielles. Les travaux de peinture qui pourront en découler seront faits plus tard.
    - demande de TBI pour le CE1
  • La demande est acceptée si bien sûr le(la) collègue de CE1 pour la prochaine rentrée scolaire le souhaite, ainsi que l'avait mentionné Mr le Maire lors des premiers achats de TBI pour l'école.
    - demande de ralentisseurs devant l'école
  • une étude est en cours avec le projet de déplacer le stationnement dans la rue. Le projet ne sera pas compatible avec des ralentisseurs, qui par ailleurs peuvent se révéler dangereux, mais le but est de faire ralentir les voitures qui passent beaucoup trop vite devant l'école. A signaler que la demande a également été faite par les enfants au cours des conseils d'élèves.
    -demande de photocopieur couleur en fin de contrat
  • C'est prévu lors du renouvellement des photocopieurs en fin de contrat et l'évolution des matériels va d'ailleurs dans ce sens nous précise Mr Le Maire.
    -demande d'éclairage parking maternelle
  • Il sera étudié un éclairage dépendant de l'école et non un éclairage public.

    Demande de retourner la terre des bacs de jardinage.
5/Questions diverses :

Question des parents:

    - Difficulté de stationnement ponctuel.
  • Le mercredi surtout, les parkings sont pleins. Problème aussi de civisme: des parents se garent parfois mal et dérangent la circulation.
  • Question concernant le car de la piscine: ne pourrait-il pas se garer devant l'école? A l'heure où les enfants partent à la piscine cette année (14h30), cela ne posera pas de problème.
    - Comment fonctionne la Caisse de l'école ?
    L'OCCE est un organisme qui gère les coopératives d'école. Il siège à Quimper et vérifie tous les comptes. Il y a un mandataire par école (pas forcément le directeur) qui possède la signature. Il doit chaque année envoyer un bilan financier à l'OCCE, après avoir fait vérifier les comptes par deux vérificateurs aux comptes, qui sont des enseignants et/ou des parents d'élèves. Les parents élus demandent à ce qu'il y ait un parent qui fasse partie de l'amicale laïque parmi les vérificateurs, pour faciliter la compréhension du fonctionnement des comptes.

    - Suivi du problème des toilettes pour les enfants.
    Delphine Boiteux nous informe que les TAP vont être un moyen de motiver le respect des locaux et de l'usage des toilettes, en mettant en place des ateliers de décoration des lieux.

    - Décoration de l'école, les panneaux réalisés par les enfants seront-il installés sous le préau? Ils ont été remis aux services techniques.
Delphine Boiteux prend note du rappel.

    - Facturation cantine, que faire pour réduire les erreurs de facturation?
    Chaque erreur relevée fait l'objet d'une rectification à la mairie.

    - Kermesse 2014
    La grande kermesse sera remplacée par une petite kermesse devant le manque de motivation et d'engagement des parents. La grande kermesse aura lieu l'an prochain et ensuite tous les 4 ans comme c'était le cas auparavant. L'idée qu'elle ne tombe pas la même année que le spectacle de l'école à l'Avel Dro sera étudiée.

    - Les effectifs, fermeture de classe en maternelle?
    L'inspecteur a fait part à la directrice, du risque de fermeture d'une classe suite à la baisse des effectifs depuis plusieurs années. La carte scolaire ayant lieu début avril, rien n'est actuellement décidé.

     -le panneau d'affichage
      tout a disparu!
      Delphine Boiteux explique que c'est lors de la tempête, lorsqu'elle a voulu afficher       le menu que le vent a tout emporté. Tout sera remis très prochainement.
Question des enseignants :
    le blog
    Le projet de créer un blog pour l'école, pose question. Que faire concernant les photos des enfants. Même si l'autorisation est demandée à chaque parent de diffuser sur le blog la photo de son enfant, et même si le site est protégé par mot de passe, le fait de mettre des photos sur la toile, n'est pas anodin. Doit-on faire un sondage auprès des parents? Si oui, un sondage avec des informations très précises des risques. Doit-on se contenter de profiter du site de la mairie pour donner des informations sur l'école, plus générales et sans photos d'enfants?
    Les avis sont partagés, mais tous les membres du conseil d'école présents ce soir, se posent cette question: «faut-il créer un blog d'école ou non?».
    Les enseignants en débattront à nouveau en conseil de maîtres.
    agressivité des parents
    Récit d'un incident survenu sur le parking de la maternelle concernant le comportement agressif d'un parent à l'égard d'une ATSEM de l'école. En tant qu'employeur, la mairie est intervenue immédiatement en contactant la personne responsable du fait afin de la rencontrer.
    La directrice souligne également le manque de courtoisie regrettable, parfois de quelques parents de maternelle lors de l'ouverture de la porte le matin. En effet, depuis la rentrée scolaire, des remarques désobligeantes ont parfois été faites aux ATSEM chargées d'ouvrir le portail, concernant l'heure.
    Information de la mairie :
  • commission menu : mardi 8 avril à 18H
    un comité d'enfant se réunit le même jour à midi.
    Suite à une réunion avec les enfants qui rentrent chez eux le mercredi après-midi et souhaiteraient avoir des activités l'après-midi (cabanes, sport, découverte des essences d'arbres...), des activités seront proposées le mercredi après-midi pour les CM2. Des papiers d'inscription seront distribués dans les classes.
  • Comité de pilotage TAP jeudi 3 avril 18h
  • modification de la date de cette réunion (information arrivée lors de l'écriture du PV du conseil d'école): 24 avril même heure
    exposition des activités TAP sur le thème de l'Afrique le samedi 19 avril de 10H à 13H au dessus de la cantine et dans la cantine.
  • Mme Peton nous informe d'un contact qu'elle a eu avec un écrivain du Var qui propose de mettre en place des ateliers avec les enfants. Le but est d'écrire un livre et de mettre en place des ateliers intergénérationnels. Le thème choisi pour Plozevet est «entre terre et mer». Le sujet tournerait autour de la vie quotidienne des enfants, parents et grands-parents de la commune. L'activité est prévue courant juin.
  • La séance est levée à 20h30.
    Le prochain conseil d'école est prévu le:
  • vendredi 20 juin 2014 à 18h30


La Directrice, C. Brouté







Procès verbal du Conseil d'Ecole
du 15 novembre 2013
 
Étaient présents:

Représentant la Mairie:

Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Gaby Peton, adjointe actions sociales
Mme Delphine Boiteux, coordinatrice périscolaire

Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Laurence Cousté, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre, Christine Rivas, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Philippe Gueguen, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Claire Brouté, directrice.

Représentant les parents:
Mesdames Florence Bonnard, Marie Caroff, Marilyne Caumeil, Laurence Launay-Golly, Monia Le Goff, Jessica Le Reun, Audrey Monfort, Julie Sarazin,
Monsieur., Marc Fouquet,

Représentant l'aide aux devoirs:
Mme Jeanine Pichereau

DDEN:
Mme Nicole Plouzennec,

Excusés:
Mr David Lefèbvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire,
Mmes Isabelle Clec'h, Anna Caradec, enseignantes,
Mme Katie Ropart, parent d'élève.

La séance débute à 18H30

1/présentation des parents élus, attributions du conseil d’école
tour de table: chacun se présente (classe des enfants de parents élus, enseignants, DDEN, représentants de mairie, bénévole de l'aide aux devoirs)
Présentation du rôle du conseil d'école qui se réunit au moins 3 fois dans l'année scolaire, ainsi que des membres qui en font partie.

2/modifications éventuelles du règlement intérieur:
modifications concernant les horaires et les TAP , conformément aux changements dus à la semaine de 4,5 jours, votées à l'unanimité.

3/communication du bilan de la coopérative scolaire:
bilan présenté aux membres du conseil d'école.
Distribution du bilan communiqué à l'OCCE, ainsi qu'un tableau récapitulatif des dépenses concernant l'année scolaire 2012/2013.
Concernant le bilan, signalement d'une erreur de date qui n'a pas été mise à jour par le logiciel de compte (au lieu de 1er septembre 2011 au 31 août 2012, il faut lire 1er septembre 2011 au 31 août 2013).

Prévisions :
demande a été faite à l'amicale d'une subvention, pour aider à financer le projet de classe de neige des classes de CE2 et CM1, les séances cinéma et les sorties.

4/bilan de la rentrée

Total : 11 classes dont 3 bilingues.
PS1/PS2/MS/GS bil: 26
PS1/PS2: 18
  • MS: 16
  • GS: 18
  • CP/CE1 bil: 24
  • CP: 23
  • CE1: 24
  • CE2: 23
  • CM1: 26
  • CE2/CM1 /CM2 bil: 22
  • CM2: 23
total : 243 dont 72 bil
maternelle : 78
élémentaire : 165

5/Information sur les sorties et activités prévues

Activités prévues dans les classes:

activités permettant une meilleure connaissance de l'environnement de l'école:
  • découverte de l’environnement de l’école à pied, sorties nature, sortie ferme pédagogique (classes de maternelle)
  • ramassage déchets côtiers (du CE2 au CM2 monolingues et bilingues)
activités proposées par la commune:
  • médiathèque (toutes les classes de la GS au CM2, ponctuellement les autres classes)
  • Piscine (C2 bilingue et CE1)
participation à des événements proposés aux écoles et aux classes qui le souhaitent:
  • semaine du goût
  • Participation aux rencontres «chorales»
  • participation au concours de lecture: prix des incorruptibles»
  • permis piéton (CE2)
  • Participation au cross du collège. (tous les CM2)
sorties pédagogiques:
  • 3 sorties école et cinéma (GS, C2 bil, CP, CE1, CM2, C3 bil) (En maternelle, projection de films «école et cinéma» pour le cycle 1 pour les enfants de PS1/PS2, MS, et cycle 1 bilingue.)
activités spécifiques classes bilingues:
  • Daoulagad breizh, cinéma en breton (C1, C2 et C3 bil)
  • participation à une animation radio en breton (C3 bil)
  • participation au concours de chant Kan ar bob (classes de C2 et C3 bil)
  • rencontres avec les résidents du foyer logement de la trinité (suite projet quêteurs de mémoire)
classe de neige pour les CE2 et CM1.


7/questions diverses
  • Aide aux devoirs:
    9 bénévoles + une remplaçante, interviennent par 3, les lundis, mardis et jeudis sur une durée de ¾ heure à 1 heure, sur le temps de garderie.
    La représentante présente au conseil d'école, nous informe que 6 à 20 élèves sont présents à l'aide aux devoirs.
    Elle demande un peu de matériel et souhaiterait que les parents vérifient ce qu'ont fait les enfants avec leur aide.
  • Mr le Maire nous signale que l'école a eu un premier prix cantonal de fleurissement.

Question des parents:

Cantine:
  • Des parents ont constaté des erreurs de facturation. Un système de ticket a-t-il été envisagé?
    C'est impossible, car cela obligerait à mettre en place un système de régie. En cas d'erreur constatée, voir avec l'enseignant de la classe.
    TAP:
  • les parents aimeraient savoir ce que font les enfants de maternelle.
    Avant les vacances, les ATSEM ont mis dans les pochettes des enfants les traces des activités qu'ils ont faites durant la première période.
  • Serait-il possible d'avoir à l'avance, les grandes lignes des activités proposées, avant leur commencement?
    C'est noté.
    Des ajustements ont été faits, d'autres arriveront. La priorité de la première période était la sécurité des enfants. Maintenant, on travaille sur la notion de projet. Le troisième cycle verra la mise en place d'un projet collectif.
  • Certains groupes sont un peu chargés, d'autres moins. Comment sont-ils constitués?
    Selon les choix des enfants. Cela explique les activités reconduites en cas de succès important. Un bilan est effectué à chaque fin de cycle: un comité de pilotage se réunit (parents, enseignants, mairie sont représentés). Le prochain a lieu le 28 novembre.
  • Quel retour aux parents?
    Une réunion est prévue le 13 décembre à 19H à l'Avel Dro.
  • Les TAP donnent-ils lieu à des travaux à la maison?
    Non, mais parfois les enfants souhaitent eux-même faire des recherches. Cela n'est en aucun cas imposé.
  • Certains parents trouvent leurs enfants fatigués. Quel est le ressenti des enseignants?
    Il est un peu tôt pour faire un bilan. Pour les plus jeunes, en élémentaire, l'après-midi du jeudi est difficile. La fatigue se ressent et les enfants sont moins disponibles. Un temps de repos a été mis en place de 13H00 à 13H30 pour eux, dans le contexte de l'aménagement de la semaine scolaire.
    Par contre, on constate que si les enfants semblent fatigués, ils ne veulent pas pour autant manquer les TAP.
    Il est vrai que le nouveau rythme scolaire repose la question du rythme familial. Celui-ci n'est pas non plus forcément facile à adapter pour certains. IL faut peut-être envisager la modification de l'heure du coucher pour les enfants?
    Rappelons que les programmes et la répartition des vacances sont aussi à modifier.
  • Quel est l'impact de la nouvelle semaine scolaire sur les apprentissages?
    Il est trop tôt pour se prononcer.
  • Souhait des parents d'être informés sur les motifs en cas de grève .
    La grève qui a eu lieu était nationale et les motifs étaient précisés par les médias.
  • Les parents remercient la mairie pour la nouvelle barrière qui leur permet désormais d'attendre les enfants à l'abri de la pluie.
  • Les enfants de GS qui rentrent manger chez eux ont-ils un temps de repos?
    Non, ceux qui mangent à la cantine ont un quart d'heure de récréation après le repas, puis ils vont se reposer une demie heure en attendant l'heure de classe (13H30). Le temps de cantine est fatigant (collectivité, niveau sonore). C'est dans cet esprit que ce temps de repos a été ajouté pour les GS et CP demi-pensionnaires cette année. 

     Les 2 prochains conseils d'école sont prévus les:
  • vendredi 21 mars 2014 à 18h30
  • vendredi 20 juin 2014 à 18h30
    La Directrice, C. Brouté






Procès verbal du Conseil d'Ecole extraordinaire
du 4 juin 2013
 
 
Étaient présents:

Représentant la Mairie:
Mr Pierre Plouzennec, Maire ; Mme Gaby Peton, adjointe au Maire ; Magali Cadiou assurant la coordination péri-scolaire.
Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre, Christine Rivas, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Eric Laisné, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Brouté Claire, directrice.
Représentant les parents:
Mesdames : Florence Bonnard, Anissa Colin, Laurence Launay, Audrey Monfort, Anne Quinquis, Katie Ropart, Julie Sarazin, Carole Taffineau. Messieurs Marc Fouquet, Jean-Noël Le Doare.
DDEN:
Mme Nicole Plouzennec.

Excusés:
Mr David Lefebvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Sandrine Ranou, enseignante remplaçante en CE1
Mmes Joëlle Varenne, Isabelle Chevalier, enseignantes spécialisées E (Rased),Mme Dorothée Bernard, psychologue scolaire.

La séance débute à 18H15

  • 1/Bilan de l'année scolaire
  • Activités mises en place dans les classes :
activités permettant une meilleure connaissance de l'environnement de l'école :
  • découverte de l’environnement de l’école à pied, sorties nature, (classes de maternelle) randonnées pédestres (CE1)
  • ramassage déchets côtiers (du CE2 au CM2 monolingues et bilingues)
  • activités proposées par la commune :
  • médiathèque (toutes les classes de la GS au CM2, ponctuellement les autres classes)
  • Piscine (C2 bilingue et CE1)
  • participation à des événements proposés aux écoles et aux classes qui le souhaitent :
  • semaine du goût (classes de maternelle, CP)
  • Participation aux rencontres « chorale » (de la moyenne section au CM2+ classes bilingues)
  • concours Claude Ponti, (auteur d'albums pour enfants) (les classes de maternelles, + le CP et le CE1)
  • participation au concours de lecture : prix des incorruptibles » (les classes de MS, GS, CP, C1 et C2 bil et CE2, CM2) 
    coût : 320€+ 30€ (livres et inscription)
  • Mais 90 livres offerts aux 3 classes gagnantes pour l'école ( valeur 8 € chaque)

  • spectacles proposés à l'école par Dihun :
  • spectacle Azules Rejas (PS et C1 bil) coût :210 €
  • spectacle « la collection Crayoni» (toutes les classes du CP au CM2) coût :990 €
  • activités avec intervenants extérieurs :
  • activité cirque (PS, MS et C1 bil+GS bil) coût :4070€
  • orientation avec l'Ulamir (CP, CE2, CM2)
  • initiation à la galoche (CM2)
  • permis piéton (CE2)
  • Participation au cross du collège. (tous les CM2)
  • sorties pédagogiques :
  • 4 sorties école et cinéma (GS, C2 bil, CP, CM2, C3 bil) coût :2680€
  • musée du loup ( GS et CP) coût :486€
  • musée de la préhistoire+ Menez Dregan (CE2 et CM1) coût :726€
  • activités spécifiques classes bilingues :
  • Daoulagad breizh, cinéma en breton (C1, C2 et C3 bil) coût :216€
  • participation à une animation radio en breton (C3 bil)
  • participation au concours de chant Kan ar bob (classe de C3 bil)
  • classe nature en breton (C3 bil) coût :4000€
  • total dépenses : 13849€ (hors piscine+car (3000€))
  • entrées d'argent pour l'école :
  • parents : 1453 € (participation volontaire rentrée Coop + DVD spectacle de juin 2012)
        1. 1482 (classe verte)
  • mairie : 7932€
  • amicale : 3500€

2/préparation de la rentrée scolaire 2013

Les trois classes bilingues seront répartis comme suit :
  • TPS/PS/MS/GS avec Anne Biliec 24 (2+6+7+9)
  • CP/CE1 avec Audrey Le Berre 25 (10+ 15)
  • CE2/CM1/CM2 avec Arnaud Chanard 23 (6+12+5)
          • total : 72
    les effectifs prévus pour les classes monolingues :
  • TPS/PS : 18 (6+12) avec Claire Brouté déchargée (2 jours/semaine)
  • MS : 16 avec Sophie Vinouze
  • GS : 17 avec Catherine Villard
  • CP : 24 avec Christine Rivas
  • CE1: 24
  • CE2 : 26 avec Anna Caradec
  • CM1 : 26 avec Olivier Laurand
  • CM2 : 22 avec Aurélie Lascoux
  • total : 173
        • 245 sur l'école

la semaine scolaire  2013/2014:
rappel des objectifs des changements d'horaires :
le but est d'alléger les journées des enfants. Il est souhaitable que les parents qui le peuvent, récupèrent leurs enfants à 15H45 lorsqu’ils finissent la classe à cette heure-là.
M le Maire nous rappelle les impératifs concernant le transport scolaire, dépendant du collège, également les horaires du mercredi pour le repas, avec un départ du car à 13h15.

Présentation des horaires de classe de la maternelle au CM2 :

Cette organisation est valable pour le cycle 1. (PS1, PS2, MS, GS maternelle)

classe

APC
(enseignants)

TAP
(commune)
lundi
09:00 - 12:00
13:30 - 15:45




15:45 - 16:45
mardi
09:00 - 12:00
13:30 - 15:45




15:45 - 16:45
mercredi
09:00 - 12:00




jeudi
09:00 - 12:00
13:30 - 15:45




15:45 - 16:45
vendredi
09:00 - 12:00
13:30 - 15:45




15:45 - 16:45

Cette organisation est valable pour le cycle 2. (CP à CE1)

classe

APC
(enseignants)

TAP
(commune)
lundi
09:00 - 12:00
14:00 - 16:45

 -
 - 

 
mardi
09:00 - 12:00
14:00 - 15:45

12:00 - 12:30
(sauf CP)
15:45 - 16:45


15:45 - 16:45
mercredi
09:00 - 12:00




jeudi
09:00 - 12:00
14:00 - 16:45

 -
 - 

 
vendredi
09:00 - 12:00
14:00 - 15:45

12:00 - 12:30
(sauf CP)
15:45 - 16:45


15:45 - 16:45
Cette organisation est valable pour le cycle 3 (CE2 , CM1, CM2).

classe

APC
(enseignants)

TAP
(commune)
lundi
09:00 - 12:00
14:00 - 15:45

12:00 - 12:30
15:45 - 16:45

15:45 - 16:45
mardi
09:00 - 12:00
14:00 - 16:45

 -
 - 

 
mercredi
09:00 - 12:00




jeudi
09:00 - 12:00
14:00 - 15:45

12:00  - 12:30
15:45 - 16:45

15:45 - 16:45
vendredi
09:00 - 12:00
14:00 - 16:45

 -
 - 

 

TAP : temps d'activités périscolaires facultatives (sous la responsabilité de la municipalité)
APC : activités pédagogiques complémentaires (facultatives, elles prennent la place de l'aide personnalisée) (sous la responsabilité des enseignants)

Une précision concernant les TAP : ils s'inscrivent dans le projet d'école et le projet territorial. Celui-ci est centré sur la socialisation de l'enfant et les notions de solidarité et de bien être.
La mairie rappelle que ce projet aura un coût : 150€ par enfant et que la municipalité recevra une aide de l'état la première année de 90€/enfant, et la deuxième année de 40€ /enfant. Elle rappelle la gratuité des activités pour les parents et leur caractère facultatif.
Une fiche d'inscription pour la première période de l'année scolaire sera remise aux parents en juin pour que les TAP débutent dès la rentrée scolaire. Le cas échéant, les parents inscriront leur enfant pour la période donnée et c'est l'enfant qui choisira le jour de la rentrée, à quelle activité il souhaite participer.
Pour les enfants qui restent à la garderie, les goûters se prendront désormais au restaurant scolaire. Le fonctionnement de la garderie et de l'aide aux devoirs seront maintenus comme cette année.

  • Questions diverses:
          Des demandes concernant la réunion de rentrée:
      -Certains parents élus souhaitent informer de la création d'une APE sous la forme d'une section de l'amicale laïque, au cours de la réunion de rentrée.
    -Ils demandent également une information par le RASED (réseau d'aide scolaire aux élèves en difficulté), ainsi que l'intervention d'une bénévole de l'aide aux devoirs.
    -De même , les parents souhaiteraient la présentation de la commission des menus.
  • Concernant le projet municipal de comité des jeunes, où en est-il ?
Celui-ci a été reporté et sera réinvesti dans le cadre des TAP (communication et concertation, participation à la vie locale).

  • Les représentants de la mairie prennent note des remarques concernant la cantine, rapportées aux parents par leurs enfants. Il est question de la propreté des couverts : effectivement, la machine qui pré-lave les couverts a été en panne et durant cette période, il y a eu un souci de propreté. Le problème est maintenant résolu.
D'autre part, les enfants se plaignent que les verres sont ramassés avant la fin des repas. Mme Cadiou s'occupera de ce problème.
Le bruit également est un sujet récurent et à ce propos M le Maire nous informe que les tables sont renouvelées progressivement et remplacées par des tables avec revêtement « antibruit ».

  • Concernant les fontaines extérieures, celles-ci fonctionnent à nouveau.
  • Des réclamations à propos des toilettes : quelques enfants ne veulent plus y aller par crainte d'être regardés. Les enseignants confirment qu'il est arrivé que des enfants soient punis pour avoir eu ce comportement.
  • Les parents d'élèves demandent à avoir une clef du panneau d'affichage. La directrice confirme qu'elle en a une à leur disposition à retirer auprès d'elle quand ils le souhaitent.
  • Les parents élus abordent le sujet des événements qui ont eu lieu concernant la classe de CE1 et regrettent de ne pas avoir été informés ni invités à la réunion effectuée pour informer les parents de CE1, en présence de l'inspecteur de l'éducation nationale.
    La directrice rappelle que d'une part, le problème concernait uniquement la classe de CE1 et donc seulement les parents d'élèves de cette classe. D'autre part, que la discrétion et le respect des personnes concernées, enfants et adultes, n'autorise pas de faire état de ces événements auprès de tout un chacun. Cependant, par souci de transparence, deux parents d'élèves élus ont été invités et sont venus assister à la dite réunion en présence de M l'Inspecteur.
    En outre, elle rappelle que le rôle des parents élus est à la fois de rapporter les demandes et remarques des parents d'élèves de l'école, mais aussi, en retour, de leur faire part des réponses et informations émanant de l'école.
    Sur ce sujet, le débat est clos, car il ne concerne en rien le conseil d'école.
  • Mme Launay-Golly demande pourquoi il n'y a pas eu de 2ème conseil d'école. La Directrice rappelle que trois conseils d'école doivent avoir lieu dans l'année scolaire (ce qui a été le cas : 13 novembre 2012, 19 février 2013, 4 juin 2013) ; cependant le conseil d'école peut également être réuni à la demande du Directeur, du Maire, ou d'au moins la moitié de ses membres (il n'y a pas eu de demande en ce sens).
  • Qu'en est-il du déplacement du portail élémentaire prévu pour permettre aux parents d'attendre à l'abri de la pluie ? Il est programmé et sera sans doute effectué durant les grandes vacances.
  • Mme Sarazin a en sa possession une fresque réalisée par les enfants au cours du marché de Noël. Elle propose qu'elle soit accrochée sous le préau. La proposition est acceptée avec enthousiasme.
Le conseil d'école est clos à 20h40






Procès verbal du Conseil d'Ecole extraordinaire
du 19 février 2013

 
Étaient présents :

Représentant la mairie:
Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Jacqueline Diascorn, conseillère municipale
Mme Monique Monfort, conseillère municipale
Mme Gaby Peton adjointe
Mme Magali Cadiou, responsable périscolaire

Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre, Mme Christine Rivas, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Eric Laisné, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Brouté Claire, directrice.
Absente :Anne-Marie Gourret,

Représentant les ATSEM : Mme ChristianeMoullec, Mme Gaedig Le Roux.

Représentant les parents :
Mesdames Anissa Colin, Laurence Launay-Golly, Audrey Monfort, Jennyfer Pïscitelli, Anne Quinquis, Katie Ropart, Julie Sarazin, Carole Taffineau, Catherine Thause,
Monsieur,Jean-Noël Le Doare,

Représentant l'association ULAMIR : Mme Lénaïg Le Crann

Excusés:
Mr David Lefebvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire
Mme Joëlle Varenne, maître E,
Mme Bonnard, Mr Fouquet, parents élus

La séance débute à 18H15.

Présentation par la directrice des changements concernant les rythmes scolaires à la rentrée 2013.
  • Grandes lignes :
    Dans l'organisation sur 4,5 jours :
  • journée maximum 5h30,
  • demie-journée maximum 3H30,
  • 1H30 minimum le midi.
  • impératifs locaux :
  • 2 services de cantine
  • horaires de cars couplés avec le collège
  • souhait d'aligner les horaires d'élémentaire et de maternelle
  • les enseignants estiment ne pas devoir dépasser 3h par demie journée
Nous avons eu des informations par la hiérarchie, puis des concertations au sein de l'équipe enseignante, avec les représentants de la mairie.
La décision est prise de mettre en place la semaine de 4,5 jours dès 2013.

Explication des termes employés :
APC : aide pédagogique complémentaire (temps enseignants)
AECS : activités éducatives culturelles et sportives ou TAP : temps d'activités périscolaires (temps municipalité)

Complément de présentation par Mr le Maire (+ power point)
présentation de Lenaïg Le Crann, pour l'Ulamir.
Mr Le Maire explique le choix de l'année 2013 pour l'application de la semaine de 4,5 jours (LMMJV) :
  • 2014, année électorale (l'équipe pourrait être renouvelée, il est préférable de ne pas lui laisser cette charge qui devrait être appliquée dans l'urgence).
  • continuité du projet éducatif mairie/école
  • anticipation des contraintes d'encadrement mairie
  • aide de l'état : 50€+40€/élève
  • il y a déjà la présence de Magali Cadiou pour aider à la mise en place de la réforme
  • 5 personnes du personnel communal vont passer le BAFA (brevet d'aptitude à la fonction d'animateur)
  • 2 employées de la commune à l'école possèdent déjà ce diplôme (dont un BAFD).

Le souhait de la mairie et de l'école est d'informer les parents au plus vite.

Les AECS seront gratuites.
Le projet sera construit également avec des partenaires tels que Ulamir, Tam Kreiz, Dihun...

Mme Gaby Peton précise que le projet éducatif territorial, inclut les priorités 3 et 4 du projet d'école :

priorité 3 : « développer les engagements qui permettent de mobiliser les élèves et les parents »  (parcours culturel de l'élève, compétences sociales, civiques, autonomie et initiative) : notion de respect, connaissance et communication avec les partenaires de l'école, meilleure connaissance de l'environnement de l'école.

Priorité 4 :  « santé » : mieux savoir ce qu'est la santé, apprendre les bons réflexes, repérer les jeux dangereux.

Les AECS nous dit-elle, « ce n'est pas la garderie ». Il s'agit de placer l'enfant au centre des actions et un comité de pilotage sera formé dans cet objectif. Elle insiste sur le rôle éducatif des parents et l'importance de leur participation.
Les AECS seront facultatives. Dès la rentrée de mars, un questionnaire sera remis aux parents afin de connaître leur intention, quant à la participation de leur enfant aux AECS, à la cantine le mercredi...

La mise en place des rythmes en est encore à sa phase de concertation.
Les enseignants de l'école ont préparé une ébauche de ce que pourrait être la semaine scolaire en 2013/2014 (diapositive)
les horaires seraient harmonisés entre maternelle et élémentaire, avec des différences seulement l'après-midi.

Maternelle :
9H00/12H00
13H45/16H00
élémentaire :
9H00/12H00
14H00/16H00 ou 16H30

AECS sur le temps méridien (45mn à 1H)
AECS le soir de 16H00 à 16H45 pour les classes élémentaires finissant à 16H

remarque: d'après la loi, les enfants terminant la classe à 16H, ne peuvent pas partir seuls de l'école (ils doivent être pris en charge par un adulte autorisé).

Remarque des parents élus :
les enfants qui prennent le car et finissent à 16H30 devront attendre jusqu'à 17H.
Réponse : on peut imaginer un temps de goûter, un temps calme.
Les effectifs prévus vont préciser la répartition des enfants.
Autre remarque :
Les AECS sont différents de la garderie , elles supposent un engagement contractuel des familles (associations culturelles, sportives...)
La mairie envisage un engagement de vacances à vacances ou par trimestre.

Remarque d'un enseignant : il serait intéressant d'avoir des activités commencées en AECS (sportives par exemple), poursuivies par les enseignants sur le temps scolaire.
La mairie prévoit une réunion intercommunale avec les associations.
Gaedig Le Crann, pour l'Ulamir, précise que les AECS seront dans la continuité des projets de l'école en fonction des demandes des enfants et des parents. Elle nous dit qu'elle trouve intéressant de participer à la réforme de la semaine scolaire. Cela permet de proposer des activités gratuites, jusqu'alors payantes.
L'Ulamir est volontaire pour participer au projet éducatif territorial.

Question des parents élus :
Qu'en est-il de l'aide personnalisée ?
Elle est incluse dans l'APC qui présente un domaine plus vaste : aide scolaire, mais aussi d'autres activités comme des projets théâtre, choral... soit avec un public ciblé, soit avec une classe entière (dans le cadre du projet d'école)

Le conseil d'école est clos à 19H45.







Procès verbal du Conseil d'Ecole
du 13 novembre 2012



Étaient présents :

Représentant la Mairie :

Mme Jacqueline Diascorn, conseillère municipale
Mme Monique Monfort, conseillère municipale
Mme Gaby Peton adjointe
Mme Magali Cadiou

Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Anne-Marie Gourret, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre, Mme Christine Rivas, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Eric Laisné, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Joëlle Varenne, enseignante spécialisée représentant le RASED.
Mme Brouté Claire, directrice.

Représentant les parents:
Mesdames Florence Bonnard, Anissa Colin, Laurence Launay-Golly, Audrey Monfort, Jennyfer Pïscitelli, Anne Quinquis, Katie Ropart, Julie Sarazin, Carole Taffineau, Catherine Thause,
Messieurs., Marc Fouquet, Jean-Noël Le Doare,

Représentant l'aide aux devoirs :
Mme Maryvonne Kerveillant, Mme Marie-France Tanésie, Mme Mairie-Noëlle Gouesse, Mme Marie-Hélène Bosser, Mme Denise Bourdon.

DDEN:
Mme Plouzennec Nicole,

Excusés:
Mr David Lefebvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Dorothée Laurent Bernard, psychologue scolaire

La séance débute à 18H15.


1. présentation des parents élus, attributions du conseil d’école

tour de table : chacun se présente (classe des enfants de parents élus, enseignants, personnel communal, DDEN, représentants de mairie, bénévoles de l'aide aux devoirs)
Présentation du rôle du conseil d'école qui se réunit au moins 3 fois dans l'année scolaire, ainsi que des membres qui en font partie. 
2. Modifications éventuelles du règlement intérieur

pas de modification à apporter.

3. Communication du bilan de la coopérative scolaire :
bilan présenté aux membres du conseil d'école.
Des questions concernant l'assurance contractée par l'école pour la coopérative scolaire qui peut faire double emploi avec certaines assurances individuelles.
Une information est donnée à la réunion de rentrée concernant les assurances obligatoires.

Prévisions :
demande de subvention à l'amicale, pour aider à financer le projet de classe de découverte en classe de CE2 CM1 CM2 bilingue, les séances cinéma, la semaine cirque pour 3 classes de maternelle (PS1/PS2, PS/MS/GS bilingues+GS bilingues de la classe d'Audrey Le Berre, MS) et les sorties.

4. bilan de la rentrée 

Total: 11 classes dont 3 bilingues.
PS1/PS2/MS/GS bil: 24
PS1/PS2: 26
  • MS: 19
  • GS: 22
  • GS/CP/CE1 bil: 25
  • CP: 24
  • CE1: 27
  • CE2: 24
  • CM1: 22
  • CE2/CM1 /CM2 bil: 21
  • CM2: 25
total: 259 dont 70 bil
mat: 91 +5 en GS bil dans la classe de GS/CP/CE1
élé: 163


5. Information sur les sorties et activités prévues
classe de découverte pour la classe de cycle 3 bil en juin
cinéma (4 sorties pour 5 classes)
piscine pour 2 classes
autres participations :
semaine du goût, rencontres chorales, prix des incorruptibles, concours Claude Ponti, Daoulagad breizh, cross du collège, nettoyage des plages, animation par l'association « des roses et des choux » autour du compostage.
sorties : musée de la préhistoire, musée du loup et Menez meur
ateliers + spectacle « cirque » dernière semaine d'école (1er au 5 juillet )

6. week-end portes ouvertes des 15 et 16 mars 2013.
80 ans de l'école Georges Le Bail , organisé par la mairie de Plozevet et l'association Plozarch, avec le concours de l'école primaire et du collège.
Elle se déroulera sur le vendredi après-midi et soir, et la journée du samedi.
Le projet :
  • le vendredi, une exposition sur le thème de l'école à la médiathèque. L'après-midi, portes ouvertes au collège, avec des panneaux, une rencontre avec les anciens et les nouveaux élèves .

  • Le samedi matin, vernissage et exposition sur l'histoire de l'école, affichage de travaux d'élèves. Ateliers sur l'école d'autrefois : écriture à la plume, dictée...
    présentation d'une classe à l'ancienne et d'une classe d'aujourd'hui.

  • Le samedi après-midi, portes ouvertes à l'école Georges Le Bail. Ateliers :
    • « passer ou repasser son certificat d'étude »
    • causeries autour du temps de goûter, recettes d'hier et d'aujourd’hui (concours de desserts au restaurant scolaire)
    • atelier en breton école d'hier et d'aujourd’hui
    • écran avec photos de classes
    • présence d'un conteur, balades dans l'école
    • Repas du soir : rencontres école d'hier et d'aujourd’hui autour de différentes cultures.

7. questions diverses
  • Information sur le RASED (Réseau d'Aide Spécialisé aux Elèves en Difficulté) par Mme Varenne, enseignante spécialisée.
C'est un service de l'éducation nationale gratuit et confidentiel. Il est composé d'un psychologue scolaire et de deux enseignants spécialisés. Notre secteur s'étend de Plogoff à Plonéour.
Le Rased intervient sur demande des enseignants ou demande des parents, parfois sur demande des enfants, sur le temps de classe. Il peut s'agir d'un suivi psychologique, d'un suivi pédagogique, ou de conseils pour un suivi extérieur ( Centre Médico Psycho Pédagogique, Centre Médico Psychologique Infantile), s'il ne relève pas du Rased.
A l'école de Plozevet cette année interviennent une psychologue scolaire, Mme Laurent Bernard et une enseignante spécialisée « maitre E » à mi-temps, Mme joëlle Varenne. La priorité des interventions en pédagogie se situe au cycle 2. La psychologue scolaire intervient de la PS au CM2.
De nombreuses questions de parents d'élèves sur le travail de Mme Varenne, méthodes de travail et contenus, auxquelles l'enseignante spécialisée répond, précisant que c'est un travail construit au cas par cas, en fonction des difficultés repérées après un bilan fait avec l'enseignant de la classe.

  • Aide aux devoirs :
Cela fait 10 ans que l'aide aux devoirs existe sur l'école, sous l'égide du CCAS de la mairie de Plozevet.
Les bénévoles de l'aide au devoirs, nous expliquent qu'elles interviennent les lundis, mardis et jeudis sur une durée de ¾ heure à 1 heure, sur le temps de garderie. Les adultes sont 2 ou 3 pour encadrer un groupe de 20 à 25 enfants.

  • Rappel sur la sécurité dans le car :
il a été fait en début d'année : tous les enfants doivent être attachés, pas seulement les petits. Les accompagnatrices vérifient qu'ils sont bien tous attachés. Si les enfants se détachent et qu'un contrôle de la gendarmerie verbalise, les parents seront tenus de payer la contravention.

  • Cantine:
le dispositif d'encadrement par les enseignants sera-t-il reconduit cette année ? Non, il s'est terminé aux vacances de Toussaint. La cantine a été réaménagée, ainsi que la garderie. Ces changements sont appréciés des enfants, en témoigne une maman. Mme Cadiou précise que de plus en plus de « bio » et de produits locaux intègrent les menus.
Demande de modification de l'heure des commissions cantine : proposition : 18H.

  • Sortie de l'école :
Le décalage des horaires d'entrée et de sortie de la maternelle et de l'élémentaire, fait que certains parents attendent parfois 20 minutes.
Les horaires sont décalés en raisons des 2 services de cantine (nombre d'enfants important) et des cars. Également, le nombre de parents et de voitures sur les parkings, compliquerait l'entrée et la sortie de l'école si tous arrivaient et partaient à la même heure.

  • Extension de l'abri vélo :
celui placé devant l'école avenue Georges Le Bail, qu'il avait été question de déplacer sert aux usagers de la médiathèque. Une autre solution doit être envisagée.

  • Abri parents contre les intempéries :
une étude a été faite sur la faisabilité d'un abri dans l'impasse : ce n'est pas possible pour des raisons de sécurité (passage des pompiers).
Par contre, il est prévu de déplacer le portail de l'entrée primaire, en le reculant dans la cour et de continuer la verrière au-dessus.

  • Tableau d'affichage :
Les parents élus demandent comment procéder pour les informations qu'ils souhaitent afficher.
La directrice propose d'utiliser le nouveau panneau d'affichage installé près des parkings pour les informations des parents et des diverses associations et de réserver celui près du portail élémentaire pour les informations officielles de l'école (celles-ci seront affichées également sur le panneau de liège à l'intérieur de la maternelle). Une information dans ce sens sera consignée dans les cahiers des enfants.

  • Rentrée 2013, qu'en est il de la semaine de 4,5 jours ?
Nous n'avons pas d'autre information que celle des médias. Nous attendons.

  • Projet de la mairie :
Un conseil municipal de jeunes va être mis en place dès le 16 décembre. Le but est l'apprentissage de la démocratie pour les jeunes et leur permettre de devenir acteurs de leur commune. Le projet engagerait les enfants du Cours Moyen Il y aurait 15 représentants. Chaque élu de la commune serait tuteur d'un enfant élu au conseil municipal.

  • Les conseils d'école du 2ème et du 3ème trimestre auront lieu le :
26 mars ou 9 avril 2013
25 juin 2013


La Directrice, C. Brouté








Procès verbal du Conseil d'Ecole
du 22 juin 2012


Etaient présents:


Représentant la Mairie:
Mme Jacqueline Diascorn, conseillère municipale
Magali Cadiou assurant la coordination péri-scolaire.
Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Anne-Marie Gourret, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre,  Christine Rivas, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Eric Laisné, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Brouté Claire, directrice.
Représentant les parents:
Mesdames : Florence Bonnard, Laurence Golly, Katie Ropart, Julie Sarazin, Carole Taffineau, Fanny Ziller
Messieurs Marc Fouquet, Jean-Noël Le Doare,
DDEN:
Mme Plouzennec Nicole, Mr Patrick Bourdon

Excusés:
Mr David Lefebvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Gaby Peton, adjointe au Maire
Mmes Joëlle Varenne, Isabelle Chevalier, enseignantes spécialisées E (Rased),Mme Dorothée Bernard, psychologue scolaire.
Mme Danièle Le Brun, Mr Alain Normant, parents élus

La séance débute à 18H00.

1/Bilan de l'année scolaire
Activités mises en place dans les classes :
PS1/PS2 :
découverte de l’environnement de l’école à pied, travail sur le thème des maisons.
Semaine du goût.
PS1/PS2/MS/GS bil:
Daoulagad breizh
cinéma en breton
MS :
 sorties découverte du patrimoine avec « art et patrimoine » : le lavoir
semaine du goût, semaine du pain
participation au concours de lecture : prix des incorruptibles »
cinéma en breton
GS :
4 sorties école et cinéma
semaine du goût, semaine du pain
musique avec intervenant Dihun
rencontres « chorale »
participation au concours de lecture : prix des incorruptibles »
sorties découverte du patrimoine avec « art et patrimoine » : le lavoir
médiathèque
GS/CP/CE1bil :
gouren,
film d’animation en breton,
participation aux rencontres « chorale ».
Piscine
médiathèque
visite du musée de l'école à Tregarvan
CP :
4 sorties école et cinéma,
participation aux rencontres « chorale »,
participation au concours de lecture : prix des incorruptibles »
projet alimentation sur le goût en partenariat avec la cantine (menus traduits ensuite en anglais et en breton)
initiation au basket avec intervenant
musique avec intervenant Dihun
médiathèque
CE1 :
Théâtre avec une intervenante professionnelle,
participation aux rencontres « chorale ».
Piscine
médiathèque
CE2 :
Participation aux rencontres « chorale »
initiation au basket avec intervenant
musique avec intervenant Dihun
participation au concours de lecture : prix des incorruptibles »
permis piéton
classe de neige
médiathèque
CM1 :
Participation aux rencontres « chorale »
initiation au basket (arbitrage)
classe de neige + exploitation à travers un livre virtuel informatique (didapage)
médiathèque
CM2 :
Participation au cross du collège.
participation aux rencontres « chorale ».
4 sorties école et cinéma
initiation à la galoche
projet en partenariat avec une troupe de théâtre sur l'esclavage
classe de neige
médiathèque
CE2/CM1/CM2 bil:
gouren,
participation à exposition arts plastiques organisée par les amicales laïques du pays bigouden : 1m2
participation au concours de chant Kan ar bob
film d’animation en breton,
projet « quêteurs de mémoire » (3 rencontres en breton sur le thème de l’école)
visite du musée de Tregarvan
4 sorties école et cinéma
participation aux rencontres « chorale »
projet alimentation avec visite chez un maraîcher et intervention d’un diététicien
classe de neige pour les CM2

Le RASED (réseau d’aide aux enfants en difficulté) tient à remercier la mairie de Plozevet pour son aide.
Concernant le concours de lecture « les incorruptibles », les enseignants ayant participé témoignent de la richesse de ce travail, de la variété et l’intérêt de la sélection des livres à lire et participeront à nouveau l’an prochain.

2/préparation de la rentrée scolaire 2012

Les élèves des trois classes bilingues seront répartis comme cette année :
TPS/PS/MS/GS avec Anne Biliec  25 (2+7+9+7)
GS/CP/CE1 avec Audrey Le Berre 26 (5+ 15+6)
CE2/CM1/CM2 avec Arnaud Chanard 21 (11+6+4)
les effectifs prévus pour les classes monolingues :
TPS/PS : 24 (8+16) avec Claire Brouté déchargée par Eric Laisné (2 jours/semaine)
MS : 18 avec Sophie Vinouze
GS : 21 avec Catherine Villard
CP : 24 avec Christine Rivas
CE1: 28 avec Anne-Marie Gourret
CE2 : 24 avec Anna Caradec et Eric Laisné (1 jour semaine)
CM1 : 24 avec Olivier Laurand
CM2 : 26 avec Aurélie Lascoux

Les répartitions des classes sont susceptibles d’être modifiées en cas de nouvelles inscriptions ou départs.
Remarque : les effectifs de la filière bilingue sont en hausse. Rappelons que comme les autres enfants de l’école, ils sont élèves de l’école publique.
Pas de changement au niveau des enseignants pour la rentrée.

Questions diverses

Questions des enseignants :

Les enseignants qui ont un TBI (tableau blanc interactif) dans leur classe, sont très contents du travail effectué en classe « on ne peut plus s’en passer ».
La classe de CP souhaiterait être équipée également d’un TBI et si la Mairie l’accepte, l’installation d’un autre TBI dans la salle au-dessus de la cantine serait très utile et permettrait aux enfants des classes non équipées (en sciences, en arts plastiques, en civilisation…), de l’utiliser à tour de rôle afin d’avoir un support très concret.
Les enseignants demandent si l’on a une date pour la réception des travaux ? Ils réitèrent la demande d’un point d’eau en salle des maîtres.
Le portail de la maternelle est toujours bloqué. Quand sera-t-il utilisable ?
La fontaine à eau de la cour élémentaire ne fonctionne pas.

Questions de parents :

Les photos scolaires étaient de bonne qualité. Que deviennent les invendus ?
Ceux-ci sont détruits par le photographe.
Question du choix du photographe.
Les enseignants de l’école ont souhaité travailler avec un photographe spécialisé dans la photographie scolaire, ce qui explique la qualité des photos.
Concernant les bénéfices : la coopérative scolaire touche une partie des bénéfices de vente. Cette année, la vente importante des photos individuelles a permis un bénéfice de 1000 euros.
Le choix de faire des photos individuelles cette année vient de ce souhait émis par plusieurs parents les années précédentes. La formule sera reconduite dans 2 ou 3 ans.

Qu'en est-il des abonnements à la médiathèque ?
Les classes élémentaires se rendent à la médiathèque. Les enfants ont un abonnement individuel, alors qu’en maternelle, l’abonnement se fait pour la classe.
L’abonnement individuel est valable également en dehors de la période scolaire.
Remarque : quelques problèmes de comportements d 'élèves dans les toilettes.
Bus scolaire : les plus jeunes seraient obligés de s'attacher mais pas les plus âgés ? Est-ce normal ?
Non, il y a obligation de mettre la ceinture de sécurité. Mme Cadiou informera la Mairie.
Aménagement : qu’en est-il du panneau d'affichage ?
Il est en place près de l’abri à l’entrée côté maternelle. La clé est à la disposition des parents délégués auprès de la directrice.
Rappel : un abri a été demandé devant le portail élémentaire pour les parents qui attendent lors de la sortie des classes. L’abri précédemment nommé est trop loin pour voir les enfants qui sortent de classe.

Des trous dans le grillage sont signalés.

Question concernant les recherches à faire sur internet demandées par les enseignants ?
Le travail sur internet fait partie du programme et du B2i. Les CM2 ont une clé USB remise par leur enseignant au début de l’année scolaire (cartable numérique) qui leur permet de poursuivre leur travail à la maison. Ils ont également la possibilité de travailler pendant la pause méridienne, sur les ordinateurs de l’école. Le travail sur ordinateur se fait dès le CP, mais tous les enseignants encouragent cependant les élèves à ne pas se contenter de recherches sur internet mais aussi sur les encyclopédies, par exemple…
Que se passe t-il pour les enfants de maternelle en cas de pluie pendant la récréation?
 Les MS et GS vont sous le préau élémentaire, les PS1/PS2 et PS/MS/GS bil vont dans la salle de motricité .

Sortie des classes : Des parents souhaiteraient que les horaires de sortie soient mieux respectés.

Vélos : une demande est faite pour ajouter des places pour les vélos (peut-être déplacer celui qui se trouve devant l’école avenue Georges Le Bail ?
Vélo-bus : les parents demandent si l’expérience pourrait être envisagée sur Plozevet ?

Cantine : les parents remarquent que le climat y est plus satisfaisant.
Permis à point : est-il toujours en vigueur ?
Les enseignants rappellent que le permis à point est un moyen pédagogique et qu’effectivement il a été peu utilisé cette année, parce qu’il y a eu peu de cas à traiter. Il faut s’en féliciter.

Emprunts de livres (BCD de l' école): Les enfants des classes de PS1/PS2 et PS/MS/GS bilingues n’empruntent pas de livres, mais s’ils ne vont pas à la médiathèque (pas de créneaux prévus pour les enfants de maternelle), ils vont à la BCD de l’école et consultent les livres également en classe (coin bibliothèque). Il s’agit d’un choix pédagogique pour la classe de Mme Brouté et du problème des 4 niveaux pour les bilingues. À partir de la moyenne section en monolingue et de la classe d’Audrey en bilingue, ils commencent à emprunter les livres. Une réflexion sera menée pour les enfants de la classe de Mme Biliec.

Concernant les séances de piscine. Certaines séances n’ont pas eu lieu. Seront-elles facturées ? Non, sauf la séance du 30 avril (la piscine a été prévenue trop tard).

Le conseil d'école est clos à 19h30.

La présidente du Conseil d’Ecole,
Claire Brouté










Procès verbal du Conseil d'Ecole
du 30 mars 2012


Etaient présents:

Représentant la Mairie:
Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Jacqueline Diascorn, conseillère municipale

Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Anne-Marie Gourret, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre,  Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Eric Laisné, Olivier Laurand, Christine Rivas, enseignants. Mme Joëlle Varenne, enseignante spécialisée E (Rased).
Mme Brouté Claire, directrice.

Représentant les parents:
Mesdames: Florence Bonnard, Laurence Golly, Danièle Le Brun, Julie Sarazin, Carole Taffineau.
 Messieurs. Marc Fouquet, Jean-Noël Le Doare, Alain Normant,

représentant les ATSEM:
Mme Gaëdig Le Roux

DDEN:
Mme Plouzennec Nicole,

Excusés:
Mmes Katie Ropart, Fanny Ziller, parents élus,
Mme Isabelle Chevalier, enseignante spécialisée E (Rased),
Mme Dorothée Bernard, psychologue scolaire,
Mme Gaby Peton, adjointe au Maire,
Mr David Lefebvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
La séance débute à 18H00.

1/ Information sur le RASED (réseau d'aide scolaire aux élèves en difficulté)

Mme Varenne nous rappelle que le RASED est en grand danger de disparition. Des actions ont été mises en place par des municipalités et les DDEN pour réagir à la décision de supprimer des postes dans les réseaux d’aide. Ces suppressions entraînent moins d’interventions auprès des enfants qui devront probablement être suivis dans le secteur privé.
Actuellement, sur le département, des rencontres se font avec les maires au cours desquelles un film sur la pratique d’un maître G est présenté: «un parmi d’autres»., des pétitions circulent également sur internet.
Le conseil d’école enverra une motion à l’Inspection Académique .

2/ Questions diverses

Suite aux conseils d’élèves: des problèmes à la cantine sont soulevés par les élèves (comportement, bruit et règlement non respecté ou peu clair)
proposition: deux enseignants présents au moment du repas tous les jours durant le deuxième service (celui des classes élémentaires), en plus du personnel habituel.
La disposition de la salle peut-elle être améliorée? Des tables insonorisées remplacent les anciennes, au fur et à mesure. Deux services ont été mis en place depuis quelques années.
Le maire parle de la mise en place d’un self à Scaër. Il envisage d'étudier cette possibilité pour l'école de Plozevet.
Pour les maternelles, une animation sur le temps de midi serait intéressante.
Le maire nous informe qu'une personne va être recrutée pour le périscolaire et pour assurer la liaison périscolaire/école.
Classes bilingues:
la répartition des élèves dans les classes bilingues, risque de faire disparaître la nécessité de deux ATSEM. Qu’en sera-t-il l'année prochaine?
La mairie prend en charge le problème.
TBI cet été (pendant la colonie de vacances):
Les écrans seront protégés et les projecteurs démontés. De plus des consignes seront données aux encadrants .
Les ordinateurs fonctionnant avec les TBI ont été cadenassés. Peut-on avoir un double de clé à l'école?
Réponse: C'est prévu.
Demandes des ATSEM:
peut-on prévoir deux ATSEM à 7h15 à la garderie? Demande qui sera transmise à la mairie.
Qui doit appeler les parents en cas d'enfant malade sur le temps péri-scolaire? Réponse: Les responsables de surveillance.
Les autres demandes ne concernant pas le conseil d'école seront transmises à la mairie.
Article dans le journal:
annonce de l'ouverture prochaine d'une CLIS pour autistes à Plozevet.
En fait, l'association «autisme en Cornouaille» a été reçue en mairie et a bénéficié d'une oreille attentive du Maire qui s'était penché sur un projet similaire il y a une quinzaine d'année. Cette association aurait été reçue par l'Inspection Académique.
La directrice informe que l'inspection Académique  n'a pas de projet en cours dans ce sens.
Questions des parents:
concernant les conseils d'élèves, qu’en est-il de l'aménagement de la cour, de la réparation des fontaines à eau?
Un rappel sera fait auprès des services techniques. Les aménagements avancent peu à peu.
Maternelle: pourquoi les enfants ne rapportent-ils pas de livres de l'école à la maison?
Les classes de PS1/PS2 et de PS1/PS2/MS/GS bilingues, effectivement n'emportent pas de livres. Cet usage ne commence qu'en MS pour le monolingue et en CP/CE1 pour le bilingue (qui fréquente la médiathèque). Il s'agit d'un choix des enseignants.
Conseil d’école:
Les parents élus souhaitent que tous les parents soient informés de la date des conseils d'école pour faire remonter les questions.
Réponse:
 L'invitation au conseil d'école est envoyée 15 jours avant pour permettre aux parents élus d'informer tous les parents, voire de se réunir afin de préparer celui-ci.

Pourquoi tout n'est-il pas inscrit dans le compte-rendu du conseil d'école (par ex, discussion sur la wifi au dernier conseil d'école)?
Le compte-rendu est synthétisé. En revanche, si le secrétaire de séance peut-être un parent élu, le compte-rendu sera tout de même effectué par le président, c’est-à-dire la directrice de l’école.
Rappel:
demande d’un panneau d’affichage pour les parents d'élèves.
Remarque concernant le couscous de l’amicale laïque:
Un parent a manifesté son mécontentement suite au mot de l’amicale concernant la faible participation au couscous et surtout le décompte qui a été noté.

3/ PPMS:

Le projet a bien avancé. Il devrait être présenté aux parents soit en fin d’année scolaire soit au début de la prochaine.

4/ Compte rendu de la classe de neige:

Les conditions du séjour ont été idéales. Très bien accueillis dans le centre d'Ascou-Pailhères, les enfants sont revenus enchantés. Beaucoup découvraient pour la première fois la montagne et la neige. Les activités, principalement le ski, par choix des enseignants, ont été complétées par la découverte de la vie montagnarde (environnement naturel, activités de l'homme...)
Seul bémol, la répartition dans deux bâtiments (distants de 50m) pour les chambres, n’a pas facilité les réunions de synthèse pour les enseignants.
Le blog mis en place par le collègue animateur informatique nous accompagnant, a enrichi ce séjour par la communication journalière de l'emploi du temps et des photos prises dans la journée. Les familles ont apprécié d'avoir ainsi des nouvelles de leurs enfants. De nombreux messages sympathiques en témoignent sur le livre d'or du blog.

La présidente du Conseil d’Ecole,
Claire Brouté







Procès verbal du Conseil d'Ecole
du 4 novembre 2011



Etaient présents :

Représentant la Mairie :
Mr Pierre Plouzennec, Maire
Mme Jacqueline Diascorn, conseillère municipale
Mme Gaby Peton adjointe

Représentant l’école:
Mesdames Anne Biliec, Anna Caradec, Anne-Marie Gourret, Aurélie Lascoux, Audrey Le Berre, Catherine Villard, Sophie Vinouze. Messieurs Arnaud Chanard, Eric Laisné, Olivier Laurand, enseignants.
Mme Brouté Claire, directrice.

Représentant les parents:
Mesdames Florence Bonnard, Sylvie Le Guellec, Danièle Lebrun, Katie Ropart, Julie Sarazin, Carole Taffineau, Catherine Thause, Fanny Ziller
Messieurs. Pierre-Yves Colin, Marc Fouquet, Jean-Noël Le Doare, Alain Normant,

DDEN:
Mme Plouzennec Nicole, Mr Patrick Bourdon

Excusés:
Mme Laurence Golly, parent élu
Mr David Lefebvre, Inspecteur de l’éducation nationale.
Mme Christine Rivas, enseignante
La séance débute à 18H00.

1/ présentation des parents élus, attributions du conseil d’école
tour de table : chacun se présente (classe des enfants de parents élus, enseignants, personnel communal, DDEN, représentants de mairie)
Présentation du rôle du conseil d'école qui se réunit au moins 3 fois dans l'année scolaire, ainsi que des membres qui en font partie.
Proposition d'inviter un représentant de l'aide aux devoirs au 1er conseil d'école de l’année.
Les dates approximatives des conseils d'école seront affichées sur le panneau d'affichage et à la garderie.

2/ lecture du règlement intérieur, modifications éventuelles :
ajouts et modifications dans le document joint.
Le maire propose de mettre le règlement de l'école en ligne sur le site de la commune, ainsi que le rappel des horaires.

3/ bilan de la rentrée

Total: 11 classes dont 3 bilingues.
PS1/PS2/MS/GS bil: 30
PS1/PS2: 29
MS: 20
GS: 23
GS/CP/CE1 bil: 23
CP: 24
CP/CE1: 26
CE2: 23
CM1: 27
CE2/CM1 /CM2 bil: 16
CM2: 29
total: 270 dont 69 bil
mat: 102 +6 en GS bil dans la classe de GS/CP/CE1
élé: 168 (-6 en GS bil dans la classe de GS/CP/CE1)


4/ Information sur les sorties et activités prévues

PS1/PS2:
découverte de l'environnement de l'école à pied.
Semaine du goût.

PS1/PS2/MS/GS bil:
Daoulagad breizh
visite du port musée au printemps

MS:
sorties découverte du patrimoine avec « art et patrimoine » : le lavoir
activité « lutte »
semaine du goût, semaine du pain
visite du port musée au printemps
participation au concours de lecture : prix des incorruptibles »
médiathèque

GS:
4 sorties école et cinéma
semaine du goût, semaine du pain
musique avec intervenant Dihun
rencontres chorale
visite à Ti Varlen
sorties découverte du patrimoine avec « art et patrimoine » : le lavoir
médiathèque

GS/CP/CE1bil :
Chorale en breton, à Carhaix,
gouren, jeux bretons,
film d'animation en breton,
participation aux rencontres chorale.
Piscine
médiathèque

CP:
4 sorties école et cinéma ,
participation aux rencontres chorale,
participation au concours de lecture : prix des incorruptibles »
projet alimentation
initiation au basket
musique avec intervenant Dihun
médiathèque

CE1:
Théâtre avec une intervenante professionnelle,
participation aux rencontres chorale.
Piscine
médiathèque

CE2:
Participation aux rencontres chorale
initiation au basket
musique avec intervenant Dihun
permis piéton
classe de neige
médiathèque

CM1:
Participation aux rencontres chorale
initiation au basket
classe de neige
médiathèque

CM2:
Participation au cross du collège.
participation aux rencontres chorale.
4 sorties école et cinéma
initiation à la galoche
projet en partenariat avec une troupe de théâtre sur l'esclavage
classe de neige
médiathèque

CE2/CM1/CM2 bil:
gouren,
film d'animation en breton,
4 sorties école et cinéma
participation aux rencontres chorale
projet alimentation avec visite chez un maraîcher et intervention d'un diététicien
classe de neige pour les CM2

spectacle de fin d'année : les enseignants proposent qu'il n'ait pas lieu tous les ans :
1 année spectacle (2011/2012)
1 année semaine des arts et exposition de travaux
1 année grande kermesse, avec fest dei et/ou démonstration de sport

marché de Noël le 9 décembre avec l'amicale laïque, avec commande de sapins livrés ce jour-là, et vente de crêpes.

Classe de neige : CE2/CM1/CM2 + élèves de CM2 bilingues. Une réunion est prévue en novembre avec les parents d'élèves concernés.


5/ questions diverses

Demande de matérialisation de l'interdiction de stationner devant le portail de l'école.

Mise en place cette année (après la fin des travaux) du PPMS (plan particulier de mise en sûreté) qui prévoit de permettre aux équipes éducatives, en cas d'accident majeur, une mise à l'abri de l'ensemble des personnes présentes en attendant l'arrivée des secours. Une information sera donnée aux parents, au cours d'une réunion.

Modernisation de l'équipement informatique :
15 netbooks à disposition des classes
4 tableaux blancs numériques ont été installés dans les classes de GS/CP/CE1 bil, CE2, CM1 et CM2. 4 PC portables ont été commandés pour adjoindre aux tableaux.
proposition de mise en place d'un composteur par la communauté de communes.

Demande de parents : y a-t-il un projet « premiers secours » ?
réponse : oui, cela fait partie du programme au cycle 3

Bénévoles de l'aide aux devoirs : ceux-ci souhaiteraient rencontrer les enseignants. Proposition d'une réunion par période.

Constatation concernant la garderie : de plus en plus d'enfants fréquentent la garderie (et la cantine également, complète Mr le maire)

Demande de la part des parents élus d'un panneau d'affichage « péri-scolaire ».
Rappel de l'existence d'un blog pour les parents d'élèves :
http:\\parentsploz.blogspot.com
et d'une adresse électronique pour permettre aux parents d'envoyer leurs questions aux parents élus :
parentsploz@gmail.com.


La directrice, Claire Brouté